[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)

Titre :	La pandémie a-t-elle changé l'école ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	François Dubet, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021
Article :	p.28-30
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	organisation de l'enseignement
Mots-clés :	pandémie de Covid-19
Résumé :	Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par les élèves et les enseignants ; les efforts à poursuivre concernant la relation de l'école avec les familles, l'intégration d'activités diverses dans la vie scolaire, la lutte contre les inégalités scolaires.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] La pandémie a-t-elle changé l'école ? [texte imprimé] / François Dubet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.28-30.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)

Descripteurs :	organisation de l'enseignement
Mots-clés :	pandémie de Covid-19
Résumé :	Analyse par un sociologue de l'éducation des effets de la pandémie sur le système éducatif français : l'adaptation du monde éducatif, les inégalités mises en évidence ; le nouveau regard porté sur l'école du fait de la désocialisation subie par les élèves et les enseignants ; les efforts à poursuivre concernant la relation de l'école avec les familles, l'intégration d'activités diverses dans la vie scolaire, la lutte contre les inégalités scolaires.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique