[article] 
inLes Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)

Titre :	Les neurosciences, une nouvelle science de l'éducation ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Béatrice Kammerer
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022
Article :	p.18-20
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	éducation / neurosciences / pédagogie / psychologie cognitive
Résumé :	Les neurosciences et sciences cognitives au service de l'éducation et de la pédagogie : les apports pour la compréhension du fonctionnement des apprentissages, de la flexibilité cognitive, de la mémoire de travail ; les conséquences sur les pratiques pédagogiques ; l'importance des recherches-actions ; la place des émotions.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Les neurosciences, une nouvelle science de l'éducation ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.18-20.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022)

Descripteurs :	éducation / neurosciences / pédagogie / psychologie cognitive
Résumé :	Les neurosciences et sciences cognitives au service de l'éducation et de la pédagogie : les apports pour la compréhension du fonctionnement des apprentissages, de la flexibilité cognitive, de la mémoire de travail ; les conséquences sur les pratiques pédagogiques ; l'importance des recherches-actions ; la place des émotions.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique