Titre :	Grand oral, une histoire de l'éloquence : de la dispute au discours, enseigner par l'éloquence
Type de document :	document électronique
Editeur :	France Culture, 2021
Format :	Web
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	19e siècle / enseignement / rhétorique
Mots-clés :	Moyen Age (5e-15e siècle)  époque moderne (16e-18e siècle)
Résumé :	Emission de radio sur la pratique de la "dispute", un exercice oral consistant en un échange d'arguments contradictoires, du Moyen Age au 19e siècle : la place dominante de l'oral dans l'enseignement jusqu'à une époque récente ; la recherche de neutralité dans les exercices écrits à l'inverse des exercices oraux où l'individu prend parti ; ce qu'est la dispute scolastique ; ses origines, son développement dans la formation des juristes, des théologiens et des médecins, dans les écoles puis dans les universités à partir du 12e siècle ; les différents types de disputes à l'époque médiévale et du 16e au 19e siècle, en France et dans d'autres pays ; les sources historiques sur l'oralité ; l'exemple d'anecdotes rapportées dans des écrits anciens sur les maîtres et les étudiants pratiquant l'exercice de la dispute ; les compétences à maîtriser pour cet exercice (latin, éloquence, posture physique…) ; les évolutions de la dispute au fil de l'histoire ; les relations entre maîtres et étudiants.
Nature du document :	documentaire
Genre :	documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
En ligne :	https://www.franceculture.fr/emissions/le-cours-de-lhistoire/grand-oral-une-hist [...]

Grand oral, une histoire de l'éloquence : de la dispute au discours, enseigner par l'éloquence [document électronique] . - France Culture, 2021 . -  ; Web.
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	19e siècle / enseignement / rhétorique
Mots-clés :	Moyen Age (5e-15e siècle)  époque moderne (16e-18e siècle)
Résumé :	Emission de radio sur la pratique de la "dispute", un exercice oral consistant en un échange d'arguments contradictoires, du Moyen Age au 19e siècle : la place dominante de l'oral dans l'enseignement jusqu'à une époque récente ; la recherche de neutralité dans les exercices écrits à l'inverse des exercices oraux où l'individu prend parti ; ce qu'est la dispute scolastique ; ses origines, son développement dans la formation des juristes, des théologiens et des médecins, dans les écoles puis dans les universités à partir du 12e siècle ; les différents types de disputes à l'époque médiévale et du 16e au 19e siècle, en France et dans d'autres pays ; les sources historiques sur l'oralité ; l'exemple d'anecdotes rapportées dans des écrits anciens sur les maîtres et les étudiants pratiquant l'exercice de la dispute ; les compétences à maîtriser pour cet exercice (latin, éloquence, posture physique…) ; les évolutions de la dispute au fil de l'histoire ; les relations entre maîtres et étudiants.
Nature du document :	documentaire
Genre :	documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
En ligne :	https://www.franceculture.fr/emissions/le-cours-de-lhistoire/grand-oral-une-hist [...]