Titre : |
Un papa, une maman, c'est le mieux pour un enfant ? |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Elsa Mourgues |
Editeur : |
France Culture, 2018 |
Format : |
Web |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
famille homoparentale |
Résumé : |
Dossier consacré aux questions liées à l'homoparentalité, produit par l'émission de France Culture "Les idées claires", destinée à lutter contre la désinformation. Article d'introduction au sujet. Interview de Julie Delalande, anthropologue de l'enfance, professeure des universités en sciences de l'éducation à l'Université de Caen : la structure familiale homme-femme et la définition des rôles dans le temps et l'espace ; l'importance de la norme sociale et l'impact sur la construction de l'enfant ; l'évolution des modèles familiaux. Podcast de l'émission. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
documentaire |
Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
En ligne : |
https://www.franceculture.fr/societe/un-papa-une-maman-cest-le-mieux-pour-un-enf [...] |
Un papa, une maman, c'est le mieux pour un enfant ? [document électronique] / Elsa Mourgues . - France Culture, 2018 . - ; Web. Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
famille homoparentale |
Résumé : |
Dossier consacré aux questions liées à l'homoparentalité, produit par l'émission de France Culture "Les idées claires", destinée à lutter contre la désinformation. Article d'introduction au sujet. Interview de Julie Delalande, anthropologue de l'enfance, professeure des universités en sciences de l'éducation à l'Université de Caen : la structure familiale homme-femme et la définition des rôles dans le temps et l'espace ; l'importance de la norme sociale et l'impact sur la construction de l'enfant ; l'évolution des modèles familiaux. Podcast de l'émission. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
documentaire |
Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
En ligne : |
https://www.franceculture.fr/societe/un-papa-une-maman-cest-le-mieux-pour-un-enf [...] |
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