Titre : |
En 2018, le salaire horaire moyen varie du simple au double entre les cadres et les employés |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Anaïs Levieil ; Hélène Thélot |
Editeur : |
Institut national de la statistique et des études économiques (Insee), 2021 |
Format : |
Web |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
salaire
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Résumé : |
Statistiques relatives au salaire horaire moyen, en 2018 : le salaire horaire brut moyen ; les écarts en fonction de la catégorie socioprofessionnelle et du diplôme ; la progression du salaire horaire avec l'âge ; les variations selon le secteur d'activité ; l'écart entre le salaire des femmes et le salaire des hommes ; les écarts de salaire médian au sein de l'Union européenne (UE). Graphiques et tableaux commentés. Encadré : la rémunération annuelle des salariés du secteur privé. Sources et définitions. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
documentaire |
Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
En ligne : |
https://www.insee.fr/fr/statistiques/5419003#consulter |
En 2018, le salaire horaire moyen varie du simple au double entre les cadres et les employés [document électronique] / Anaïs Levieil ; Hélène Thélot . - Institut national de la statistique et des études économiques (Insee), 2021 . - ; Web. Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
salaire
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Résumé : |
Statistiques relatives au salaire horaire moyen, en 2018 : le salaire horaire brut moyen ; les écarts en fonction de la catégorie socioprofessionnelle et du diplôme ; la progression du salaire horaire avec l'âge ; les variations selon le secteur d'activité ; l'écart entre le salaire des femmes et le salaire des hommes ; les écarts de salaire médian au sein de l'Union européenne (UE). Graphiques et tableaux commentés. Encadré : la rémunération annuelle des salariés du secteur privé. Sources et définitions. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
documentaire |
Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
En ligne : |
https://www.insee.fr/fr/statistiques/5419003#consulter |
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