Récompenses et punitions, peut-on s'en passer ? / Camille Roelens / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022) Titre : Récompenses et punitions, peut-on s'en passer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Roelens Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.26-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : bienveillance en éducation  autorité (psychologie) Résumé : L'éducation sans punition ni récompense et l'installation d'une autorité bienveillante autour de l'enfant : la construction d'un individu autonome ; l'apprentissage de la démocratie ; les conditions d'une sanction éducative et de responsabilisation ; le concept de discipline positive ; la valeur de l'expérience ; la contrainte légitime ; l'action possible contre les douces violences. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Récompenses et punitions, peut-on s'en passer ? [texte imprimé] / Camille Roelens . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.26-29. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022) Mots-clés : bienveillance en éducation  autorité (psychologie) Résumé : L'éducation sans punition ni récompense et l'installation d'une autorité bienveillante autour de l'enfant : la construction d'un individu autonome ; l'apprentissage de la démocratie ; les conditions d'une sanction éducative et de responsabilisation ; le concept de discipline positive ; la valeur de l'expérience ; la contrainte légitime ; l'action possible contre les douces violences. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique