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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes abeilles comprennent le zéro / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
Titre : Les abeilles comprennent le zéro Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : apprentissage animal / numération Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2018 sur les capacités cognitives des abeilles dans le domaine mathématique : le caractère abstrait du nombre zéro ; la méthodologie de l'étude ; la capacité des abeilles à penser le zéro. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les abeilles comprennent le zéro [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.13.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Descripteurs : apprentissage animal / numération Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2018 sur les capacités cognitives des abeilles dans le domaine mathématique : le caractère abstrait du nombre zéro ; la méthodologie de l'étude ; la capacité des abeilles à penser le zéro. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Les animaux peuvent-ils avoir une culture ? / Curieux ! (2021)
Titre : Les animaux peuvent-ils avoir une culture ? Type de document : document électronique Editeur : Curieux !, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage animal Résumé : Le point sur la transmission culturelle chez les animaux : les situations s'apparentant à des formes de transmission culturelle chez de nombreuses espèces d'animaux, mises en évidence par des éthologues ; une définition de la culture ; les travaux de recherche sur l'apprentissage social chez les drosophiles, leur conformisme dans le choix d'un partenaire, la question de leur participation à des processus de transmission culturelle. Vidéo sur la transmission culturelle chez les singes (les macaques). Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/03/les-animaux-peuvent-ils-avoir-une-culture/ Les animaux peuvent-ils avoir une culture ? [document électronique] . - Curieux !, 2021 . - ; Web.
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Descripteurs : apprentissage animal Résumé : Le point sur la transmission culturelle chez les animaux : les situations s'apparentant à des formes de transmission culturelle chez de nombreuses espèces d'animaux, mises en évidence par des éthologues ; une définition de la culture ; les travaux de recherche sur l'apprentissage social chez les drosophiles, leur conformisme dans le choix d'un partenaire, la question de leur participation à des processus de transmission culturelle. Vidéo sur la transmission culturelle chez les singes (les macaques). Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/03/les-animaux-peuvent-ils-avoir-une-culture/
Titre : Babouins, une question de culture Type de document : document électronique Auteurs : Marcel Dalaise Editeur : Centre national de la recherche scientifique (Cnrs), 2014 Description : 1 vidéo : 5 min 01 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage animal Mots-clés : singe (mammifère) Résumé : Reportage sur l'étude de l'évolution culturelle au travers de la transmission sociale chez les babouins, par le centre de primatologie du CNRS à Rousset : explication de la transmission sociale, l'observation d'une accumulation progressive des connaissances et la mise en évidence d'une forme d'évolution culturelle grâce à un dispositif expérimental où le singe accède librement à un programme informatique lui proposant des exercices. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/babouins-une-question-de-culture Babouins, une question de culture [document électronique] / Marcel Dalaise . - Centre national de la recherche scientifique (Cnrs), 2014 . - 1 vidéo : 5 min 01 s ; Web.
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Descripteurs : apprentissage animal Mots-clés : singe (mammifère) Résumé : Reportage sur l'étude de l'évolution culturelle au travers de la transmission sociale chez les babouins, par le centre de primatologie du CNRS à Rousset : explication de la transmission sociale, l'observation d'une accumulation progressive des connaissances et la mise en évidence d'une forme d'évolution culturelle grâce à un dispositif expérimental où le singe accède librement à un programme informatique lui proposant des exercices. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/babouins-une-question-de-culture
Titre : Comment les animaux se transmettent leurs savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise de Villeroy, Auteur ; Frédéric Joulian, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.50-53 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Descripteurs : apprentissage animal Résumé : Analyse des modalités de transmission des savoirs dans le monde animal : les origines du champ de recherche des cultures animales des années 1920 aux années 2000 ; les moyens utilisés par les animaux pour transmettre des savoirs. Encadré : entretien avec un anthropologue sur la place occupée par l'apprentissage social informel dans le monde animal et dans les sociétés humaines de chasseurs-cueilleurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Comment les animaux se transmettent leurs savoirs [texte imprimé] / Elise de Villeroy, Auteur ; Frédéric Joulian, Personne interviewée ; Jean-François Dortier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.50-53.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)
Descripteurs : apprentissage animal Résumé : Analyse des modalités de transmission des savoirs dans le monde animal : les origines du champ de recherche des cultures animales des années 1920 aux années 2000 ; les moyens utilisés par les animaux pour transmettre des savoirs. Encadré : entretien avec un anthropologue sur la place occupée par l'apprentissage social informel dans le monde animal et dans les sociétés humaines de chasseurs-cueilleurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : La mémoire du moustique déjoue tous les pronostics Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Amélie Carpio Editeur : National Geographic, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage animal / pesticide Mots-clés : moustique (insecte) mémoire animale Résumé : Présentation d'une étude scientifique ayant montré que les moustiques apprennent à éviter les pesticides en associant leur odeur à leurs effets désagréables : le protocole mis en place pour étudier la mémoire olfactive et les capacités d'apprentissage des moustiques face aux pesticides ; le résultat des expériences menées et les conclusions qui en ont été tirées notamment quant aux stratégies à développer pour mieux lutter contre les moustiques. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/animaux/la-memoire-du-moustique-dejoue-tous-le [...] La mémoire du moustique déjoue tous les pronostics [document électronique] / Marie-Amélie Carpio . - National Geographic, 2022 . - ; Web.
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Descripteurs : apprentissage animal / pesticide Mots-clés : moustique (insecte) mémoire animale Résumé : Présentation d'une étude scientifique ayant montré que les moustiques apprennent à éviter les pesticides en associant leur odeur à leurs effets désagréables : le protocole mis en place pour étudier la mémoire olfactive et les capacités d'apprentissage des moustiques face aux pesticides ; le résultat des expériences menées et les conclusions qui en ont été tirées notamment quant aux stratégies à développer pour mieux lutter contre les moustiques. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/animaux/la-memoire-du-moustique-dejoue-tous-le [...]
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