Candide / Voltaire / Hachette Education (2002)

Public ISBD Titre : Candide Type de document : texte imprimé Auteurs : Voltaire, Auteur ; Isabelle de Lisle, Auteur Editeur : Hachette Education, 2002 Collection : Classiques Hachette Description : 254 p. ISBN/ISSN : 2-01-168549-4 Descripteurs : littérature Mots-clés : Candide  Voltaire : 1694-1778 Résumé : Texte intégral annoté, questionnaire bilan et d'analyse, présentation de Voltaire et de son époque. Nature du document : documentaire Discipline : Littérature Candide [texte imprimé] / Voltaire, Auteur ; Isabelle de Lisle, Auteur . - Hachette Education, 2002 . - 254 p.. - (Classiques Hachette) . ISBN : 2-01-168549-4 Descripteurs : littérature Mots-clés : Candide  Voltaire : 1694-1778 Résumé : Texte intégral annoté, questionnaire bilan et d'analyse, présentation de Voltaire et de son époque. Nature du document : documentaire Discipline : Littérature

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840 VOL	800 Littérature	CDI	00211	Disponible

La Machine dans le roman du XIXe siècle / Isabelle de Lisle in L'Ecole des lettres second cycle, 4 (1er novembre 1991)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres second cycle > 4 (1er novembre 1991) Titre : La Machine dans le roman du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle de Lisle, Auteur Année : 1991 Article : p. 11-32 Descripteurs : 19e siècle / matériel et machine / roman Mots-clés : machine Résumé : Le XIXe siècle est celui de la révolution industrielle. Comment les romanciers ont-ils intégré dans leur univers imaginaire ce nouveau visage du réel ? L'étude s'articule sur 3 moments : présentation du thème, étude des textes, étude comparée des textes proposés Nature du document : documentaire [article] La Machine dans le roman du XIXe siècle [texte imprimé] / Isabelle de Lisle, Auteur . - 1991 . - p. 11-32. in L'Ecole des lettres second cycle > 4 (1er novembre 1991) Descripteurs : 19e siècle / matériel et machine / roman Mots-clés : machine Résumé : Le XIXe siècle est celui de la révolution industrielle. Comment les romanciers ont-ils intégré dans leur univers imaginaire ce nouveau visage du réel ? L'étude s'articule sur 3 moments : présentation du thème, étude des textes, étude comparée des textes proposés Nature du document : documentaire