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Eduquer n'est pas séduire / Daniel Marcelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)
[article]
Titre : Eduquer n'est pas séduire Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.44-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 243 (12/2012)Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Entretien avec le pédopsychiatre Daniel Marcelli, sur l'autorité éducative que doivent exercer les parents : le primat accordé à la séduction dans l'éducation des enfants ; la nécessité de construire par le dialogue une autorité fondée sur une obéissance librement consentie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Eduquer n'est pas séduire [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 . - p.44-47.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 243 (12/2012)
Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Entretien avec le pédopsychiatre Daniel Marcelli, sur l'autorité éducative que doivent exercer les parents : le primat accordé à la séduction dans l'éducation des enfants ; la nécessité de construire par le dialogue une autorité fondée sur une obéissance librement consentie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Eduquer n'est pas séduire / Daniel Marcelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
[article]
Titre : Eduquer n'est pas séduire Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.40-43 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Entretien avec le pédopsychiatre Daniel Marcelli sur l'autorité éducative des parents : la complémentarité des apports de la psychanalyse et de la sociologie dans sa théorie de l'autorité ; la place nouvelle de la séduction dans la relation entre les parents et les enfants ; la séduction exercée par les parents ; les étapes de la séduction chez les enfants et les adolescents ; les conceptions de l'autorité développées par les philosophes depuis l'Antiquité ; les caractéristiques et les enjeux de l'autorité éducative. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Eduquer n'est pas séduire [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.40-43.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)
Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Entretien avec le pédopsychiatre Daniel Marcelli sur l'autorité éducative des parents : la complémentarité des apports de la psychanalyse et de la sociologie dans sa théorie de l'autorité ; la place nouvelle de la séduction dans la relation entre les parents et les enfants ; la séduction exercée par les parents ; les étapes de la séduction chez les enfants et les adolescents ; les conceptions de l'autorité développées par les philosophes depuis l'Antiquité ; les caractéristiques et les enjeux de l'autorité éducative. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Elever ses enfants / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
[article]
Titre : Elever ses enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.1-78 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)Descripteurs : relation parent-enfant Résumé : Dossier consacré aux relations entre les parents et les enfants. Les évolutions de la parentalité, le rôle des grands-parents, des assistants maternels. La parentalité perturbée : les parents défaillants, l'enfant "parentisé", les parents d'enfants atteints d'une maladie incurable. L'autorité éducative exercée par les parents. L'environnement des enfants : les outils numériques, les jouets, les histoires. Les représentations de l'enfance dans la littérature de jeunesse. Les parents face à la sexualité infantile, à l'adolescence. Le rôle des parents dans l'épanouissement de l'enfant. La condition de l'enfant dans les sociétés tribales, en Palestine, en Chine, chez les migrants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Elever ses enfants [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.1-78.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)
Descripteurs : relation parent-enfant Résumé : Dossier consacré aux relations entre les parents et les enfants. Les évolutions de la parentalité, le rôle des grands-parents, des assistants maternels. La parentalité perturbée : les parents défaillants, l'enfant "parentisé", les parents d'enfants atteints d'une maladie incurable. L'autorité éducative exercée par les parents. L'environnement des enfants : les outils numériques, les jouets, les histoires. Les représentations de l'enfance dans la littérature de jeunesse. Les parents face à la sexualité infantile, à l'adolescence. Le rôle des parents dans l'épanouissement de l'enfant. La condition de l'enfant dans les sociétés tribales, en Palestine, en Chine, chez les migrants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique L'enfant martyr au siècle des Lumières / Julie Doyon / Société d'éditions scientifiques (2011) in L'Histoire (Paris. 1978), 360 (01/2011)
[article]
Titre : L'enfant martyr au siècle des Lumières Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Doyon, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2011 Article : p.80-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 360 (01/2011)Descripteurs : 18e siècle / condition de l'enfant / droit de la famille / enfant maltraité / législation / maltraitance / relation parent-enfant Résumé : Etude, publiée en 2011, consacrée à la maltraitance des enfants au 18e siècle. Comment s'exerçaient l'autorité parentale et les droits parentaux (cas du droit de châtier). Formes prises par les violences parentales. Comment leurs excès commencèrent à être réprimés par la justice française (comparaison avec les siècles précédents). Exemples d'affaires jugées. Témoignages. Le peu d'intérêt porté aux droits des enfants. Signification de l'intervention policière en cas de sévices graves. Classes sociales concernées. Point sur le système punitif existant. Citations de textes juridiques en vigueur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'enfant martyr au siècle des Lumières [texte imprimé] / Julie Doyon, Auteur . - Société d'éditions scientifiques, 2011 . - p.80-85.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 360 (01/2011)
Descripteurs : 18e siècle / condition de l'enfant / droit de la famille / enfant maltraité / législation / maltraitance / relation parent-enfant Résumé : Etude, publiée en 2011, consacrée à la maltraitance des enfants au 18e siècle. Comment s'exerçaient l'autorité parentale et les droits parentaux (cas du droit de châtier). Formes prises par les violences parentales. Comment leurs excès commencèrent à être réprimés par la justice française (comparaison avec les siècles précédents). Exemples d'affaires jugées. Témoignages. Le peu d'intérêt porté aux droits des enfants. Signification de l'intervention policière en cas de sévices graves. Classes sociales concernées. Point sur le système punitif existant. Citations de textes juridiques en vigueur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique L'enfant-parent / Sarah Chiche / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
[article]
Titre : L'enfant-parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)Descripteurs : psychopathologie / relation parent-enfant Résumé : Analyse de la situation des enfants "parentifiés" amenés à assumer un rôle de parents face à leurs géniteurs défaillants : l'exemple développé dans le film de Félix van Groeningen "La Merditude des choses" ; les analyses de cette inversion des rôles familiaux par les psychiatres depuis les années 1930 ; la diversité des familles concernées ; la loyauté de l'enfant envers sa famille. Encadré : les différents niveaux de disponibilité des enfants aux besoins des parents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'enfant-parent [texte imprimé] / Sarah Chiche, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)
Descripteurs : psychopathologie / relation parent-enfant Résumé : Analyse de la situation des enfants "parentifiés" amenés à assumer un rôle de parents face à leurs géniteurs défaillants : l'exemple développé dans le film de Félix van Groeningen "La Merditude des choses" ; les analyses de cette inversion des rôles familiaux par les psychiatres depuis les années 1930 ; la diversité des familles concernées ; la loyauté de l'enfant envers sa famille. Encadré : les différents niveaux de disponibilité des enfants aux besoins des parents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
PermalinkEtre un bon parent... mais pas trop / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkEtre soi dans la fratrie / Catherine Sellenet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017)
PermalinkLa fabrication parentale de l'excellence scolaire / Sandrine Garcia / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkFaut-il marchander avec les enfants ? / Christophe Carré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
PermalinkHalte au surinvestissement parental ! / Alison Gopnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)
PermalinkHyperparentalité : les parents en font-ils trop ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
PermalinkLes jeunes aiment leurs parents ! / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 313 (04/2019)
PermalinkJohn Bowlby : l'attachement et ses tourments / Yvane Wiart / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 258 (04/2014)
PermalinkLes mères, premières de cordée / Guillemette Faure / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
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