[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 237 (05/2012)

Titre :	Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martine Fournier, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012
Article :	p.10
Note générale :	Statistiques.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	condition féminine / enseignement supérieur / gestion de carrière
Résumé :	Présentation d'études publiées en 2009 et 2011, sur les carrières féminines dans l'enseignement supérieur français : la sous-représentation des femmes aux postes élevés dans la hiérarchie universitaire ; la corrélation faible avec la maternité ; les causes de cette inégalité.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Un enfant ou un avancement ? Faux dilemme ! [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 . - p.10.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 237 (05/2012)

Descripteurs :	condition féminine / enseignement supérieur / gestion de carrière
Résumé :	Présentation d'études publiées en 2009 et 2011, sur les carrières féminines dans l'enseignement supérieur français : la sous-représentation des femmes aux postes élevés dans la hiérarchie universitaire ; la corrélation faible avec la maternité ; les causes de cette inégalité.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique