• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du lycee Saint Esprit

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Quand les jeux vidéo sont des outils cliniques
Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Quand les jeux vidéo sont des outils cliniques

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°246 (03/2013)
  • Auteur : Flora Yacine
    • Pages : p.10
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Présentation d'une étude publiée en France en 2012, sur l'apport du jeu vidéo en matière de remédiation cognitive auprès des enfants : un exemple d'utilisation ; l'intérêt et les limites de la démarche.

    • Descripteurs : apprentissage cognitif / enfance / jeu vidéo

Peut-être aimerez-vous

  • Loretta Lux : portraits d'infants en enfants

  • Des Enfants dans l'Antiquité

  • Psychologie de la vie familiale

  • Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles

  • Les intelligences de l'enfant

  • Quand les pairs sont des enfants

  • Fumito Ueda : l'éloge de la lenteur

  • Die Zukunft in 10 Neuheiten

  • El futuro en 10 novedades

  • Vom Buch über den Film zum Videospiel

  • Del libro a la pelicula y al videojuego

  • Wenn die Prinzessin den Prinzen rettet.

  • Histoire de la révolution numérique

  • Société, environnement, cognition cérébrale : la face cachée du métavers. Quel impact sur le monde réel ?

  • "Je veux créer des jeux vidéo pour donner du courage"

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h05 à 12h05 - 13h25 à 15h55
Mardi : 8h05 à 12h05 - 13h25 à 15h55
Mercredi : 8h05 à 12h05
Jeudi : 8h05 à 12h05 - 13h25 à 15h55
Vendredi : Fermé

Adresse

3 rue Emile Souvestre

29400 Landivisiau

 

Contact

mail : documentaliste@lyceesaintesprit.fr

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement