[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014)

Titre :	Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014
Article :	p.74-75
Note générale :	Statistiques.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	développement du langage / enfance / handicap / recherche scientifique
Mots-clés :	science psychologique
Résumé :	Présentation du projet de recherche français en psychologie "Langage & handicaps" sur l'acquisition du langage par les enfants porteurs de divers handicaps : les objectifs et le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; la portée du projet. Encadré : les profils scientifiques des responsables du projet.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.74-75.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 258 (04/2014)

Descripteurs :	développement du langage / enfance / handicap / recherche scientifique
Mots-clés :	science psychologique
Résumé :	Présentation du projet de recherche français en psychologie "Langage & handicaps" sur l'acquisition du langage par les enfants porteurs de divers handicaps : les objectifs et le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; la portée du projet. Encadré : les profils scientifiques des responsables du projet.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique