[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 259 (05/2014)

Titre :	Comment les maths viennent à l'esprit
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-François Marmion, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014
Article :	p.50-51
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	développement intellectuel / enfance / numération
Résumé :	Analyse du développement des capacités mathématiques chez le jeune enfant : les capacités numériques du nourrisson ; leur accroissement dans le cadre du développement général de l'intelligence. Encadré : la dyscalculie, un trouble controversé.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Comment les maths viennent à l'esprit [texte imprimé] / Jean-François Marmion, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 259 (05/2014)

Descripteurs :	développement intellectuel / enfance / numération
Résumé :	Analyse du développement des capacités mathématiques chez le jeune enfant : les capacités numériques du nourrisson ; leur accroissement dans le cadre du développement général de l'intelligence. Encadré : la dyscalculie, un trouble controversé.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique