[article]
| Titre : |
Travail : trouver son rythme et l'imposer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-François Dortier, Auteur |
| Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 |
| Article : |
p.54-57 |
| Note générale : |
Bibliographie, lexique, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 275 (11/2015)
| Descripteurs : |
aménagement du temps de travail / rythme biologique
|
| Résumé : |
Analyse de la manière dont les rythmes biologiques pourraient être mieux pris en compte au travail en France : la faible place accordée à la réflexion sur les rythmes de travail ; les cycles biologiques qui rythment la vie quotidienne ; les effets néfastes de l'accélération des activités ; les règles à respecter pour bien gérer ses rythmes de travail. Encadré : les écarts entre les rythmes biologiques et les horaires scolaires ou de travail, leurs effets. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article] Travail : trouver son rythme et l'imposer [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.54-57. Bibliographie, lexique, webographie. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 275 (11/2015)
| Descripteurs : |
aménagement du temps de travail / rythme biologique
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| Résumé : |
Analyse de la manière dont les rythmes biologiques pourraient être mieux pris en compte au travail en France : la faible place accordée à la réflexion sur les rythmes de travail ; les cycles biologiques qui rythment la vie quotidienne ; les effets néfastes de l'accélération des activités ; les règles à respecter pour bien gérer ses rythmes de travail. Encadré : les écarts entre les rythmes biologiques et les horaires scolaires ou de travail, leurs effets. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Travail : trouver son rythme et l'imposer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 275 (11/2015)