Titre : |
Déchiffrer les grands auteurs de l'économie et de la sociologie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Denis Clerc, Auteur |
Editeur : |
Syros, 1995 |
Collection : |
Alternatives économiques |
Description : |
250 p. ; 18 cm. |
ISBN/ISSN : |
2-84146-246-3 |
Descripteurs : |
division du travail / école néoclassique : économie / économie capitaliste / économiste / inégalité sociale / keynésianisme / libéralisme économique / libre-échange / sociologue
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Mots-clés : |
Smith, Adam : 1723-1790 Malthus, Thomas : 1766-1834 Ricardo, David : 1772-1823 Keynes, John Maynard : 1883-1946 Marx, Karl : 1818-1883 Friedman, Milton : 1912- Tocqueville, Alexis de : 1805-1859 Durkheim Weber, Max : 1864-1920 école néo-classique : économie |
Résumé : |
Les auteurs essentiels de la pensée économique et sociologique : d'Adam Smith à John M. Keynes et Milton Friedman, d'Emile Durkheim à Max Weber, en passant par des auteurs moins connus comme François Quesnay. L'oeuvre de chacun est étudiée et replacée dans son contexte historique, mais aussi dans une perspective d'évolution.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
dossier documentaire |
Déchiffrer les grands auteurs de l'économie et de la sociologie [texte imprimé] / Denis Clerc, Auteur . - Syros, 1995 . - 250 p. ; 18 cm.. - ( Alternatives économiques) . ISBN : 2-84146-246-3
Descripteurs : |
division du travail / école néoclassique : économie / économie capitaliste / économiste / inégalité sociale / keynésianisme / libéralisme économique / libre-échange / sociologue
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Mots-clés : |
Smith, Adam : 1723-1790 Malthus, Thomas : 1766-1834 Ricardo, David : 1772-1823 Keynes, John Maynard : 1883-1946 Marx, Karl : 1818-1883 Friedman, Milton : 1912- Tocqueville, Alexis de : 1805-1859 Durkheim Weber, Max : 1864-1920 école néo-classique : économie |
Résumé : |
Les auteurs essentiels de la pensée économique et sociologique : d'Adam Smith à John M. Keynes et Milton Friedman, d'Emile Durkheim à Max Weber, en passant par des auteurs moins connus comme François Quesnay. L'oeuvre de chacun est étudiée et replacée dans son contexte historique, mais aussi dans une perspective d'évolution.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
dossier documentaire |
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