Le cerveau / Arthur Bard / Marabout (2009)

Public ISBD Titre : Le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Arthur Bard, Auteur ; Mitchell Bard, Auteur Editeur : Marabout, 2009 Description : 358 p. ISBN/ISSN : 978-2-501-06149-0 Descripteurs : cerveau / maladie / mémoire / neurologie Résumé : Ce livre traite à la fois de l'histoire de la science du cerveau, de la constitution et du fonctionnement de cet organe, mais aussi des lésions et maladies qui peuvent l'atteindre et des moyens de traiter ces troubles. Nature du document : documentaire Le cerveau [texte imprimé] / Arthur Bard, Auteur ; Mitchell Bard, Auteur . - Marabout, 2009 . - 358 p. ISBN : 978-2-501-06149-0 Descripteurs : cerveau / maladie / mémoire / neurologie Résumé : Ce livre traite à la fois de l'histoire de la science du cerveau, de la constitution et du fonctionnement de cet organe, mais aussi des lésions et maladies qui peuvent l'atteindre et des moyens de traiter ces troubles. Nature du document : documentaire

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
612.82 BAR	600 Sciences appliquées et Techniques	CDI	02481	Disponible

Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? / Catherine Vidal / [Paris] : Éd. le Pommier (2010)

Public ISBD Titre : Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Vidal, Auteur Editeur : [Paris] : Éd. le Pommier, 2010 Collection : Les petites pommes du savoir Description : 59 p. ISBN/ISSN : 978-2-7465-0491-2 Descripteurs : cerveau / imagerie médicale / neurosciences / processus cognitif Mots-clés : scanner  IRM Résumé : Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? Quelles découvertes révolutionnaires les neurosciences ont-elles faites pour remiser aux oubliettes les anciennes théories qui prétendaient que tout était joué avant 6 ans ? Qu'est-ce que la plasticité cérébrale ? Quel rôle joue-t-elle dans les processus d'apprentissage ? Comment aide-t-elle le cerveau à se réparer ? Surtout, comment celui-ci s'adapte-t-til aux événements qui rythment notre vie ? Nature du document : documentaire Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? [texte imprimé] / Catherine Vidal, Auteur . - [Paris] : Éd. le Pommier, 2010 . - 59 p.. - (Les petites pommes du savoir) . ISBN : 978-2-7465-0491-2 Descripteurs : cerveau / imagerie médicale / neurosciences / processus cognitif Mots-clés : scanner  IRM Résumé : Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? Quelles découvertes révolutionnaires les neurosciences ont-elles faites pour remiser aux oubliettes les anciennes théories qui prétendaient que tout était joué avant 6 ans ? Qu'est-ce que la plasticité cérébrale ? Quel rôle joue-t-elle dans les processus d'apprentissage ? Comment aide-t-elle le cerveau à se réparer ? Surtout, comment celui-ci s'adapte-t-til aux événements qui rythment notre vie ? Nature du document : documentaire

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
612.82 VID	600 Sciences appliquées et Techniques	CDI	03747	Disponible

Développement, apprentissages et plasticité du cerveau in Clefs CEA, 62 (11/2014)

Public ISBD [article]  inClefs CEA > 62 (11/2014) Titre : Développement, apprentissages et plasticité du cerveau Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p. 26-37 Descripteurs : cerveau / dyslexie / neurosciences / trouble du développement Mots-clés : Dyscalculie Résumé : Il a fallu attendre le développement de l'imagerie cérébrale non invasive pour étudier comment le cerveau de l'enfant apprenait à parler, lire ou calculer. L'imagerie par résonance magnétique permet de voir les régions actives dans une tâche et de tracer les faisceaux qui lient les différentes régions cérébrales. Ces techniques peuvent être employées dès le plus jeune âge, chez le foetus ou le prématuré. Les études du cerveau permettent aussi de comprendre les mécanismes subtils susceptibles d'être altérés dans des pathologies développementales telles que la dyslexie ou la dyspraxie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Développement, apprentissages et plasticité du cerveau [texte imprimé] . - 2014 . - p. 26-37. in Clefs CEA > 62 (11/2014) Descripteurs : cerveau / dyslexie / neurosciences / trouble du développement Mots-clés : Dyscalculie Résumé : Il a fallu attendre le développement de l'imagerie cérébrale non invasive pour étudier comment le cerveau de l'enfant apprenait à parler, lire ou calculer. L'imagerie par résonance magnétique permet de voir les régions actives dans une tâche et de tracer les faisceaux qui lient les différentes régions cérébrales. Ces techniques peuvent être employées dès le plus jeune âge, chez le foetus ou le prématuré. Les études du cerveau permettent aussi de comprendre les mécanismes subtils susceptibles d'être altérés dans des pathologies développementales telles que la dyslexie ou la dyspraxie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Etre humain / Robert Winston / Gallimard (2004)

Public ISBD Titre : Etre humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Winston (1940-....), Auteur Editeur : Gallimard, 2004 Collection : Encyclopédie universelle Description : 512 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-051079-5 Note générale : Index Descripteurs : cerveau / corps humain / esprit / être humain / peuple / vie Nature du document : documentaire Genre : encyclopédie Etre humain [texte imprimé] / Robert Winston (1940-....), Auteur . - Gallimard, 2004 . - 512 p.. - (Encyclopédie universelle) . ISBN : 978-2-07-051079-5 Index Descripteurs : cerveau / corps humain / esprit / être humain / peuple / vie Nature du document : documentaire Genre : encyclopédie

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
034	documentaire	CDI	01815	Disponible

L'exploration non invasive du cerveau in Clefs CEA, 62 (11/2014)

Public ISBD [article]  inClefs CEA > 62 (11/2014) Titre : L'exploration non invasive du cerveau Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p.6-25 Descripteurs : cerveau / imagerie médicale / scanner Résumé : Comment observer le cerveau vivant, protégé par la boîte crânienne ? Tout a commencé avec la mesure de l'activité électrique cérébrale, qui donne un EEG (Electroencéphalogramme). Les techniques d'imagerie du cerveau proprement dites apparaîtront durant le dernier tiers du XXè siècle. Les différents types d'IRM permettent aujourd'hui d'observer des détails parfois très fins des différentes parties d'un cerveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'exploration non invasive du cerveau [texte imprimé] . - 2014 . - p.6-25. in Clefs CEA > 62 (11/2014) Descripteurs : cerveau / imagerie médicale / scanner Résumé : Comment observer le cerveau vivant, protégé par la boîte crânienne ? Tout a commencé avec la mesure de l'activité électrique cérébrale, qui donne un EEG (Electroencéphalogramme). Les techniques d'imagerie du cerveau proprement dites apparaîtront durant le dernier tiers du XXè siècle. Les différents types d'IRM permettent aujourd'hui d'observer des détails parfois très fins des différentes parties d'un cerveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

La maladie d'Alzheimer / Georges Lambert / Milan (2006)

Permalink

Les maladies neurodégénératives in Clefs CEA, 62 (11/2014)

Permalink

Les mystères du cerveau / Anne Debroise / Larousse (2010)

Permalink

Les petites bulles de l'attention / Jean-Philippe Lachaux / Odile Jacob (2016)

Permalink

Psychologix / Grady Klein / Les Arènes (2018)

Permalink