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Le désir d'apprendre est-il naturel ? / Elise de Villeroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : Le désir d'apprendre est-il naturel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise de Villeroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : acquisition de connaissances / curiosité Résumé : Analyse de la présence du désir d'apprendre dans le psychisme humain : son affirmation par Aristote, saint Augustin, Sigmund Freud ; la curiosité observée chez les animaux ; les apprentissages spontanés du nourrisson ; la curiosité intellectuelle des adultes, en particulier pendant le troisième âge. Encadré : les facteurs cérébraux permettant l'apprentissage tout au long de la vie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le désir d'apprendre est-il naturel ? [texte imprimé] / Elise de Villeroy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : acquisition de connaissances / curiosité Résumé : Analyse de la présence du désir d'apprendre dans le psychisme humain : son affirmation par Aristote, saint Augustin, Sigmund Freud ; la curiosité observée chez les animaux ; les apprentissages spontanés du nourrisson ; la curiosité intellectuelle des adultes, en particulier pendant le troisième âge. Encadré : les facteurs cérébraux permettant l'apprentissage tout au long de la vie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Les émotions, c'est capital ! / Bénédicte Gendron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
[article]
Titre : Les émotions, c'est capital ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Gendron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)Descripteurs : acquisition de connaissances / plaisir Résumé : Les émotions dans la relation d'apprentissage : le capital émotionnel ; le rôle des pédagogies actives ; l'accompagnement des élèves ; la coopération. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les émotions, c'est capital ! [texte imprimé] / Bénédicte Gendron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)
Descripteurs : acquisition de connaissances / plaisir Résumé : Les émotions dans la relation d'apprentissage : le capital émotionnel ; le rôle des pédagogies actives ; l'accompagnement des élèves ; la coopération. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : L'esprit a-t-il aussi besoin d'être soigné ? Type de document : document électronique Editeur : Les Goûters Philo, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / vie culturelle Résumé : Court texte de réflexion sur la nécessité de s'ouvrir au monde (culturel, social, environnemental...) pour nourrir son esprit. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/lesprit-a-t-il-aussi [...] L'esprit a-t-il aussi besoin d'être soigné ? [document électronique] . - Les Goûters Philo, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : acquisition de connaissances / vie culturelle Résumé : Court texte de réflexion sur la nécessité de s'ouvrir au monde (culturel, social, environnemental...) pour nourrir son esprit. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actus/gouters-philo/questions/lesprit-a-t-il-aussi [...] Les goûters numériques / Clémence Olivier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 276 (12/2015)
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Titre : Les goûters numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Olivier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.15 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 276 (12/2015)Descripteurs : acquisition de connaissances / éducation extra-scolaire / enfance / programmation Résumé : Présentation des ateliers de programmation numérique mis en place en France sous la forme de "coding goûters" : leur forme ; les effets attendus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les goûters numériques [texte imprimé] / Clémence Olivier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.15.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 276 (12/2015)
Descripteurs : acquisition de connaissances / éducation extra-scolaire / enfance / programmation Résumé : Présentation des ateliers de programmation numérique mis en place en France sous la forme de "coding goûters" : leur forme ; les effets attendus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Il est possible d'apprendre en dormant ! / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2019) in La Science et la vie (Paris), 1220 (05/2019)
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Titre : Il est possible d'apprendre en dormant ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2019 Article : p.80-85 Langues : Français (fre)
in La Science et la vie (Paris) > 1220 (05/2019)Descripteurs : acquisition de connaissances / sommeil Résumé : Le point sur les recherches en neurosciences concernant l'apprentissage pendant le sommeil : les premières études menées, les études menées sur les capacités du cerveau en état de sommeil, les méthodes développées pour apprendre pendant son sommeil, les effets sur la mémoire et les limites, les perspectives technologiques. Encadrés : 6 expériences d'apprentissage durant le sommeil. Infographie : les 4 étapes nécessaires au cerveau pour intégrer ou consolider des nouveaux savoirs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Il est possible d'apprendre en dormant ! [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - Excelsior publications, 2019 . - p.80-85.
Langues : Français (fre)
in La Science et la vie (Paris) > 1220 (05/2019)
Descripteurs : acquisition de connaissances / sommeil Résumé : Le point sur les recherches en neurosciences concernant l'apprentissage pendant le sommeil : les premières études menées, les études menées sur les capacités du cerveau en état de sommeil, les méthodes développées pour apprendre pendant son sommeil, les effets sur la mémoire et les limites, les perspectives technologiques. Encadrés : 6 expériences d'apprentissage durant le sommeil. Infographie : les 4 étapes nécessaires au cerveau pour intégrer ou consolider des nouveaux savoirs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique "Il y a urgence à développer le plaisir à l'école" / Stanislas Dehaene / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
PermalinkInternet, professeur de la seconde chance / Anna Quéré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkJeu et éducation, une histoire contrastée / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
PermalinkJouer pour progresser ? / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkLaissez bouger les enfants hyperactifs ! / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 273 (07/2015)
PermalinkLev Vygotski : se construire avec les autres / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 054 (03/2019)
PermalinkMieux apprendre grâce aux cartes mentales ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
PermalinkD'où vient le désir d'apprendre ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
PermalinkPeut-on apprendre à apprendre ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 241 (10/2012)
PermalinkPeut-on susciter le désir d'apprendre ? / Philippe Meirieu / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)
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