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Article de périodique
Neuropédagogie : peut-elle faire la classe ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°311 (02/2019) p.44
- Auteur : Martine Fournier
Présentation du rôle des neurosciences dans l'enseignement scolaire en France : l'introduction de la neuropédagogie dans le système éducatif français ; les critiques qu'elle suscite.La révolution de l'éducation
- Dans le périodique : Philosophie Magazine, n°108 (04/2017) p.38-45
- Auteur : Cécilia Bognon-Küss
- Auteur : Alexandre Lacroix
Dialogue entre Céline Alvarez, auteur de "Les lois naturelles de l'enfant" (2016), et Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France et spécialiste du cerveau, sur une démarche pédagogique qui serait adaptée au fonctionnement humain, convoqu[...]Skinner : du laboratoire à la classe
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.54-55
- Auteur : Maurice Tardif
Présentation de la pensée du psychologue nord-américain Burrhus Skinner (1904-1990), théoricien du comportementalisme et de ses implications dans l'apprentissage observé chez tous les êtres vivants. Illustrations de la mise en oeuvre du principe[...]
