| Titre : |
Comment réduire la mortalité routière ? |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Donald Walther |
| Editeur : |
Le Monde, 2017 |
| Description : |
1 vidéo : 4 min 12 s |
| Format : |
Web |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
accident de la circulation / sécurité routière
|
| Mots-clés : |
taux de mortalité |
| Résumé : |
Le point sur les évolutions de la sécurité routière et du comportement des automobilistes au volant : les principales causes d'accidents : alcool, téléphone portable, assoupissement, vitesse, etc. ; après 40 ans de baisse, le nombre de morts sur la route augmente depuis 2013 : 3 469 tués en 2016 contre 3 268 ; les pistes pour améliorer la sécurité routière au niveau des infrastructures, de la prévention et de la répression ; les progrès techniques et les perspectives de la voiture sans chauffeur en termes d'accidentologie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Vidéo |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| En ligne : |
http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/video/2017/07/07/comment-faire-pour-arreter- [...] |
Comment réduire la mortalité routière ? [document électronique] / Donald Walther . - Le Monde, 2017 . - 1 vidéo : 4 min 12 s ; Web. Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
accident de la circulation / sécurité routière
|
| Mots-clés : |
taux de mortalité |
| Résumé : |
Le point sur les évolutions de la sécurité routière et du comportement des automobilistes au volant : les principales causes d'accidents : alcool, téléphone portable, assoupissement, vitesse, etc. ; après 40 ans de baisse, le nombre de morts sur la route augmente depuis 2013 : 3 469 tués en 2016 contre 3 268 ; les pistes pour améliorer la sécurité routière au niveau des infrastructures, de la prévention et de la répression ; les progrès techniques et les perspectives de la voiture sans chauffeur en termes d'accidentologie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Vidéo |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| En ligne : |
http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/video/2017/07/07/comment-faire-pour-arreter- [...] |
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