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La laïcité en questions : Clé de lecture de la charte de la laïcité / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2015)
Titre : La laïcité en questions : Clé de lecture de la charte de la laïcité Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Résumé : Etude de la place et des enjeux de la laïcité à l'école, à partir de la lecture de la charte de la laïcité à l'école : l'établissement scolaire comme espace public et laïc ; les notions de savoir et citoyenneté. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/reperes/01.htm La laïcité en questions : Clé de lecture de la charte de la laïcité [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Résumé : Etude de la place et des enjeux de la laïcité à l'école, à partir de la lecture de la charte de la laïcité à l'école : l'établissement scolaire comme espace public et laïc ; les notions de savoir et citoyenneté. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/reperes/01.htm La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ? / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2015)
Titre : La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ? Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : signe religieux Résumé : Panneau d'exposition autour de la question de l'interdiction des signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/08.pdf La laïcité en questions : Pourquoi interdire les signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique ? [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : établissement d'enseignement / laïcité Mots-clés : signe religieux Résumé : Panneau d'exposition autour de la question de l'interdiction des signes ostensibles d'appartenance religieuse dans l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/telecharger/08.pdf Montessori : du business chez les pédagogues / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
[article]
Titre : Montessori : du business chez les pédagogues Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : pédagogie active Résumé : Analyse de la place des écoles Montessori dans le système scolaire français : leur nombre croissant sur tout le territoire ; les causes de cet engouement ; les dérives constatées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Montessori : du business chez les pédagogues [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.42.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)
Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : pédagogie active Résumé : Analyse de la place des écoles Montessori dans le système scolaire français : leur nombre croissant sur tout le territoire ; les causes de cet engouement ; les dérives constatées. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Qu'est-ce qui rend les élèves heureux ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
[article]
Titre : Qu'est-ce qui rend les élèves heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 300 (02/2018)Descripteurs : bonheur / établissement d'enseignement Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2017 sur la qualité de la vie dans les établissements scolaires français : les éléments appréciés par les enfants à l'école élémentaire, au collège ; le stress généré par les évaluations ; les effets du bien-être à l'école. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Qu'est-ce qui rend les élèves heureux ? [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 300 (02/2018)
Descripteurs : bonheur / établissement d'enseignement Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2017 sur la qualité de la vie dans les établissements scolaires français : les éléments appréciés par les enfants à l'école élémentaire, au collège ; le stress généré par les évaluations ; les effets du bien-être à l'école. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique La République à l'école / Ministère de l'Education Nationale (2021)
Titre : La République à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Ministère de l'Education Nationale, 2021 Description : 189 p. ISBN/ISSN : 978-2-11-162846-5 Descripteurs : établissement d'enseignement / république Résumé : Cet ouvrage entend alimenter la réflexion des personnels et servir de supports aux temps de formation. Nature du document : documentaire La République à l'école [texte imprimé] . - Ministère de l'Education Nationale, 2021 . - 189 p.
ISBN : 978-2-11-162846-5
Descripteurs : établissement d'enseignement / république Résumé : Cet ouvrage entend alimenter la réflexion des personnels et servir de supports aux temps de formation. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 300 Sciences Sociales CDI 05226 Disponible Schulen rund um den Globus in Zusammen, 48 (11/2017)
PermalinkSoutenir la réussite, oui mais comment ? / Carole Daverne-Bailly / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
PermalinkPermalinkLa vidéosurveillance vidéoprotection dans les établissements scolaires / Commission Nationale de L'informatique et des Libertés (CNIL) (2019)
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