 > 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > programme d'enseignement
Synonyme(s)plan d'études programme scolaire |
15 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Documents d'accompagnement du programme de français : 1 - Classe de Seconde, séries générales et technologiques
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°2 (15 septembre 2000) p. 1-51
Fiches visant à faciliter la mise en place des nouveaux programmes. I. Perspectives d'études (histoire littéraire et culturelle, genres, registres, production et singularité des textes, argumentation). II. Objets d'étude (mouvements littéraires [...]Documents d'accompagnement du programme de français : 2 - Classe de Seconde, séries générales et technologiques
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°3 (15 septembre 2000) p. 1-65
III. Eléments pour l'étude raisonnée de la langue (grammaire : phrase, texte, discours ; vocabulaire ; les notions pour l'étude de la langue). IV. Indications de démarches (de la 3e à la 2e ; lecture ; lecture de l'image ; oral ; écriture d'inve[...]Documents d'accompagnement du programme de français : 3 - Classe de Seconde, séries générales et technologiques
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°4 (15 octobre 2000) p. 1-10
A propos des objets d'étude (le travail de l'écriture ; écrire, publier, lire aujourd'hui).L'EAF à l'épreuve : 500 réponses pour une réforme
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°6 (15 novembre 2000) p. 1-204
- Auteur : Jacques Vassevière
Dossier reproduisant l'intégralité les premières réponses à l'enquête qui visait à faire le point sur l'EAF (épreuve anticipée de Français écrit et oral) dans sa forme actuelle. Synthèse : épreuve de français en terminale. Différencier les épreu[...][Ecole : 5 sujets qui fâchent]
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°253 (11/2013) p.18-19
- Auteur : Héloïse Lhérété
Analyse des débats soulevés par les programmes scolaires en France, en 2013 : une question de société faisant l'objet de débats nourris ; les critiques formulées contre les programmes depuis les années 1960 ; l'évolution des contenus d'enseignem[...]Ecole : 5 sujets qui fâchent
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°253 (11/2013) p.18-29
Dossier consacré aux controverses développées en France autour des programmes scolaires : les enjeux sous-jacents ; les questions soulevées par les programmes d'histoire, par l'enseignement de la morale laïque et du fait religieux, par les scien[...]Le Français au lycée
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°4 (15 octobre 2000) p. 77-81
- Auteur : Tzvetan Todorov
Réflexion sur les programmes de français dans l'enseignement secondaire, en 2000.Mitterrand professeur d'histoire
- Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°331 (05/2008) p.28-31
- Auteur : Philippe Joutard
Présentation des débats sur l'enseignement de l'histoire en France dans les années 1980 : place réaffirmée de l'histoire dans les programmes de l'école et de l'enseignement secondaire.Morale laïque, une neutralité introuvable
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°253 (11/2013) p.22-23
- Auteur : Nicolas Journet
Analyse des difficultés soulevées par le projet d'introduction d'un enseignement de la morale laïque en France : les réactions de l'opinion publique et des personnalités politiques ; les principes retenus pour cet enseignement ; les limites du p[...]Nouveaux programmes de français
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (juillet 2000) p. 8-40
Dossier consacré à la présentation des nouveaux programmes pour les classes de seconde et de première, à compter de la rentrée 2000-2001. Finalités. Progression d'ensemble. Mise en oeuvre. Objectifs. Contenus. Démarche. Mise en oeuvre et pratiqu[...]Peut-on enseigner l'esprit critique ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°296 (10/2017) p.48-49
- Auteur : Jérôme Grondeux
Présentation par un inspecteur général de l'Education nationale de la formation à l'esprit critique dans le système scolaire français : un élément clé de la tradition républicaine française ; sa place dans la culture morale et civique définie pa[...]Les programmes d'histoire sous le feu de la critique
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°273 (07/2015) p.8-11
- Auteur : Martine Fournier
- Personne interviewée : Dominique Borne
- Intervieweur : Chloé Rébillard
Présentation de la controverse développée en France autour des programmes d'histoire liés à la réforme du collège : la place de l'enseignement de l'histoire dans le débat public ; les logiques qui sous-tendent la fabrication des programmes scola[...]Programmes scolaires : un siècle de débats
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°319 (11/2019) p.12
- Auteur : Thom Umbdenstock
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur la fabrique des programmes scolaires en France depuis les années 1880 : la représentation de différents acteurs au cours de leur élaboration ; la prise en compte d'enquêtes scientifiques ; la situatio[...]SES : des programmes qui oublient les élèves
- Dans le périodique : Alternatives économiques (Quétigny), n°385 (12/2018) p.27
- Auteur : Philippe Watrelot
Point de vue critique sur le programme de sciences économiques et sociales (SES) prévu pour la rentrée 2019 en France : le contenu, la conception des apprentissages, les finalités de l'enseignement proposé.Y a-t-il des sujets tabous à l'école ?
- Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°301 (septembre 2005) p. 77-85
- Auteur : Claude Askolovitch
Enquête, en 2005, sur le malaise des enseignants face au rejet de certains concepts politiques, idéologiques et religieux par des collégiens et lycéens. Analyse du phénomène, marqué par l'intolérance sexiste, raciste et l'antisémitisme ; témoign[...]
