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Auteur Martin Clément |
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Comment décrire la diversité des origines en Frances ? Une enquête exploratoire sur les perceptions des salariés et des étudiants / Patrick Simon in Population et sociétés, 425 (juillet 2006)
[article]
Titre : Comment décrire la diversité des origines en Frances ? Une enquête exploratoire sur les perceptions des salariés et des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Simon, Auteur ; Martin Clément, Auteur Année : 2006 Article : p. 1-4
in Population et sociétés > 425 (juillet 2006)Descripteurs : 2000- / discrimination raciale / France / immigré / recensement de population Résumé : Dossier de réflexion sur les différents critères d'identification de l'origine nationale, raciale ou ethnique des personnes vivant en France depuis trois générations, utilisables dans les enquêtes sans faire le jeu d'une discrimination ethno-raciale : les recommandations de la CNIL ; présentation de l'enquête expérimentale "Mesure de la diversité" de l'Ined et des méthodes d'identification par l'ascendance, l'origine déclarée et l'appartenance ethnique ou raciale ; mesure des réactions des enq
Nature du document : documentaire [article] Comment décrire la diversité des origines en Frances ? Une enquête exploratoire sur les perceptions des salariés et des étudiants [texte imprimé] / Patrick Simon, Auteur ; Martin Clément, Auteur . - 2006 . - p. 1-4.
in Population et sociétés > 425 (juillet 2006)
Descripteurs : 2000- / discrimination raciale / France / immigré / recensement de population Résumé : Dossier de réflexion sur les différents critères d'identification de l'origine nationale, raciale ou ethnique des personnes vivant en France depuis trois générations, utilisables dans les enquêtes sans faire le jeu d'une discrimination ethno-raciale : les recommandations de la CNIL ; présentation de l'enquête expérimentale "Mesure de la diversité" de l'Ined et des méthodes d'identification par l'ascendance, l'origine déclarée et l'appartenance ethnique ou raciale ; mesure des réactions des enq
Nature du document : documentaire