100 Jahre Volkshochschulen in Deutschland in Zusammen, 54 (02/19)

Public ISBD [article]  inZusammen > 54 (02/19) Titre : 100 Jahre Volkshochschulen in Deutschland Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p.8-9 Langues : Allemand (ger) Descripteurs : Allemagne / formation des adultes / Université populaire Résumé : Il y a aujourd'hui environ 1000 universités populaires en Allemagne. Ces universités populaires consacrées à la formation des adultes a une longue tradition. La formation des adultes s'est développée au 18ème siècle lors de la transformation d'une société plutôt agricole en une société industrielle et lors du siècle des Lumières(Aufklärung). Ces universités sont ouvertes aux personnes de tous les milieux sociaux et cultures, aux gens avec ou sans handicap. Nature du document : documentaire [article] 100 Jahre Volkshochschulen in Deutschland [texte imprimé] . - 2019 . - p.8-9. Langues : Allemand (ger) in Zusammen > 54 (02/19) Descripteurs : Allemagne / formation des adultes / Université populaire Résumé : Il y a aujourd'hui environ 1000 universités populaires en Allemagne. Ces universités populaires consacrées à la formation des adultes a une longue tradition. La formation des adultes s'est développée au 18ème siècle lors de la transformation d'une société plutôt agricole en une société industrielle et lors du siècle des Lumières(Aufklärung). Ces universités sont ouvertes aux personnes de tous les milieux sociaux et cultures, aux gens avec ou sans handicap. Nature du document : documentaire

Apprendre à faire la guerre / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020) Titre : Apprendre à faire la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.9 Langues : Français (fre) Descripteurs : formation des adultes Mots-clés : conflit armé  époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur l'apprentissage de la guerre en France au 17e siècle : l'utilisation d'un camp école au fort Saint-Sébastien de Saint-Germain-en-Laye ; les effets de l'origine variée des recrues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à faire la guerre [texte imprimé] / Adèle Cailleteau, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.9. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020) Descripteurs : formation des adultes Mots-clés : conflit armé  époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur l'apprentissage de la guerre en France au 17e siècle : l'utilisation d'un camp école au fort Saint-Sébastien de Saint-Germain-en-Laye ; les effets de l'origine variée des recrues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Formateurs et formés / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) Titre : Formateurs et formés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur ; Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.34-41 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : formateur / formation continue / formation des adultes / méthode pédagogique Résumé : Présentation d'une typologie des formateurs et des personnes adultes ayant accès à des stages de formation continue. Critères discriminants d'accès et obstacles à la formation : âge, statut, diplôme, genre et contrainte familiale, entreprise et secteur d'activité. Répartition des pays selon trois modèles de formation : peu formateurs,"monoformateurs", et "polyformateurs". Appellation, statuts, publics visés, et compétences attendues des formateurs, dont le métier se professionnalise. Diversité des méthodes de formation : académiques, avec des techniques propres à l'andragogie (pédagogie pour adultes) ; coaching individualisé ou de groupe. Encadrés : parcours et compétences de deux formateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Formateurs et formés [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur ; Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.34-41. Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) Descripteurs : formateur / formation continue / formation des adultes / méthode pédagogique Résumé : Présentation d'une typologie des formateurs et des personnes adultes ayant accès à des stages de formation continue. Critères discriminants d'accès et obstacles à la formation : âge, statut, diplôme, genre et contrainte familiale, entreprise et secteur d'activité. Répartition des pays selon trois modèles de formation : peu formateurs,"monoformateurs", et "polyformateurs". Appellation, statuts, publics visés, et compétences attendues des formateurs, dont le métier se professionnalise. Diversité des méthodes de formation : académiques, avec des techniques propres à l'andragogie (pédagogie pour adultes) ; coaching individualisé ou de groupe. Encadrés : parcours et compétences de deux formateurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

"Militant FN", un métier qui vient de loin / Valérie Igounet / Société d'éditions scientifiques (2014) in L'Histoire (Paris. 1978), 397 (03/2014)

Public ISBD [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 397 (03/2014) Titre : "Militant FN", un métier qui vient de loin Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Igounet, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2014 Article : p.8-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 1970- / formation des adultes / militantisme Mots-clés : extrême droite : politique Résumé : Etude consacrée à l’histoire et aux enjeux de la formation politique que reçoivent les militants du Front national (FN). Contexte de la création de ce parti, ses difficultés et son ascension. La formation assurée par Yves Van Ghele d’Ordre nouveau à partir de 1972, la création de l’Institut de formation nationale (IFN) par Bruno Mégret et la formation pratique de Franck Timmermans, celle dispensée par le Campus Bleu Marine (CBM) en 2014 avec Louis Aliot : contenu et objectifs. Encadrés : chronologie d'octobre 1972 à juin 2012 ; conseils aux militants extraits d'un document interne au FN. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Militant FN", un métier qui vient de loin [texte imprimé] / Valérie Igounet, Auteur . - Société d'éditions scientifiques, 2014 . - p.8-15. Bibliographie. Langues : Français (fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 397 (03/2014) Descripteurs : 1970- / formation des adultes / militantisme Mots-clés : extrême droite : politique Résumé : Etude consacrée à l’histoire et aux enjeux de la formation politique que reçoivent les militants du Front national (FN). Contexte de la création de ce parti, ses difficultés et son ascension. La formation assurée par Yves Van Ghele d’Ordre nouveau à partir de 1972, la création de l’Institut de formation nationale (IFN) par Bruno Mégret et la formation pratique de Franck Timmermans, celle dispensée par le Campus Bleu Marine (CBM) en 2014 avec Louis Aliot : contenu et objectifs. Encadrés : chronologie d'octobre 1972 à juin 2012 ; conseils aux militants extraits d'un document interne au FN. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Un nouvel élan pour la formation continue / Olivier Faron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) Titre : Un nouvel élan pour la formation continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Faron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.30-31 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : formation continue / formation des adultes Mots-clés : CNAM (Conservatoire national des arts et métiers) Résumé : Entretien avec Olivier Faron, administrateur général du Conservatoire des arts et métiers (Cnam), sur les objectifs de la réforme de la formation continue (FC) proposée par la loi de 2014, et sur les améliorations apportées aux modalités de la FC : compte personnel de formation (CPF), validation des acquis d'expériences (VAE), conseiller en évolution professionnelle (CEP). Enjeux du développement de la FC en France, où le diplôme et la formation initiale restent déterminants. Encadré : organisation et formations délivrées par le CNAM, qui a pour mission la diffusion de la culture scientifique et technique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Un nouvel élan pour la formation continue [texte imprimé] / Olivier Faron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.30-31. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015) Descripteurs : formation continue / formation des adultes Mots-clés : CNAM (Conservatoire national des arts et métiers) Résumé : Entretien avec Olivier Faron, administrateur général du Conservatoire des arts et métiers (Cnam), sur les objectifs de la réforme de la formation continue (FC) proposée par la loi de 2014, et sur les améliorations apportées aux modalités de la FC : compte personnel de formation (CPF), validation des acquis d'expériences (VAE), conseiller en évolution professionnelle (CEP). Enjeux du développement de la FC en France, où le diplôme et la formation initiale restent déterminants. Encadré : organisation et formations délivrées par le CNAM, qui a pour mission la diffusion de la culture scientifique et technique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview

Pourquoi former les seniors ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)

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La "success story" des universités populaires / Sylvain Marcelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)

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