Peut-on encore lire "Le Père Goriot" aujourd'hui ?

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°082 (11/2018)

Auteur : Anne Cassou-Noguez
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique
- Résumé :
  Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "La nouvelle et le roman au XIXe siècle : réalisme et naturalisme", quelques pistes d'étude du "Père Goriot". Axe 1 : entrer dans le roman. Travaux d'écriture : intrigues et portrait de personnages, définis par leur cadre de vie. Supports : la page de garde de l'adaptation du roman en bande dessinée, le narrateur dans "Intérieur" de Thomas Clerc ; lecture cursive du chapitre 1 du "Père Goriot" : la description à la fois réaliste et symbolique de la pension Vauquer, le mystère sur Goriot ; le personnage, clé de voûte du roman et la manière dont il prend corps ; l'exemple de Victorine. Fiche de synthèse : l'évolution du personnage de roman au fil des siècles. Axe 2 : les relations père-filles. Lecture analytique du portrait du père Goriot par la duchesse de Langeais ; débat oral : le procès de Delphine et Anastasie ; lecture analytique : l'agonie d'un père abandonné par ses filles, scène pathétique. Axe 3 : les relations parents-enfants dans le roman contemporain. Lecture cursive d'un corpus de textes.
- Descripteurs : relation père-enfant / thème littéraire
- Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850
- Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire
- Discipline : Français - Lettres

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