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Auteur Martine Fournier |
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Les quatre surprises de la démographie française / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
[article]
Titre : Les quatre surprises de la démographie française Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 304 (06/2018)Descripteurs : 1960- Mots-clés : étude démographique Résumé : Présentation des évolutions démographiques observées en France depuis 1968 sans avoir été anticipées : le progrès de l'espérance de vie ; le recul de l'âge de la maternité ; la normalisation des naissances hors mariage ; le succès du pacs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les quatre surprises de la démographie française [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 304 (06/2018)
Descripteurs : 1960- Mots-clés : étude démographique Résumé : Présentation des évolutions démographiques observées en France depuis 1968 sans avoir été anticipées : le progrès de l'espérance de vie ; le recul de l'âge de la maternité ; la normalisation des naissances hors mariage ; le succès du pacs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique A quoi sert l'histoire ? / Patrick Boucheron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
[article]
Titre : A quoi sert l'histoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Boucheron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.18-21 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 279 (03/2016)Mots-clés : science historique Résumé : Entretien avec un historien médiéviste français sur le rôle de l'histoire dans la société contemporaine : les lignes directrices de son travail d'historien ; la dimension émancipatrice de l'histoire ; sa contribution à la compréhension des phénomènes contemporains ; l'impact positif de l'inquiétude liée à la modernité ; la légitimité de l'utilisation de procédés narratifs par les historiens ; la posture de l'historien aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] A quoi sert l'histoire ? [texte imprimé] / Patrick Boucheron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 279 (03/2016)
Mots-clés : science historique Résumé : Entretien avec un historien médiéviste français sur le rôle de l'histoire dans la société contemporaine : les lignes directrices de son travail d'historien ; la dimension émancipatrice de l'histoire ; sa contribution à la compréhension des phénomènes contemporains ; l'impact positif de l'inquiétude liée à la modernité ; la légitimité de l'utilisation de procédés narratifs par les historiens ; la posture de l'historien aujourd'hui. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview A quoi sert le jeu ? / Gilles Brougère / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : A quoi sert le jeu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Brougère, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Entretien avec un chercheur en sciences de l'éducation sur le rôle du jeu dans les apprentissages : l'intérêt manifesté par les chercheurs à l'égard du jeu à partir du 19e siècle ; le jeu entre apprentissage et pur divertissement ; les apprentissages développés par le jeu ; les limites des jeux éducatifs dans les cadres domestique et scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] A quoi sert le jeu ? [texte imprimé] / Gilles Brougère, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.46-47.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Entretien avec un chercheur en sciences de l'éducation sur le rôle du jeu dans les apprentissages : l'intérêt manifesté par les chercheurs à l'égard du jeu à partir du 19e siècle ; le jeu entre apprentissage et pur divertissement ; les apprentissages développés par le jeu ; les limites des jeux éducatifs dans les cadres domestique et scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Rabindranath Tagore : un poète à l'école / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Rabindranath Tagore : un poète à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : Inde / méthode pédagogique Mots-clés : Tagore, Rabindranath : 1861-1941 Résumé : Présentation des principes éducatifs et de leur mise en oeuvre par le poète et pédagogue Rabindranath Tagore dans l'Inde du début du 20e siècle, sous colonisation anglaise. Méthodes éducatives progressistes, renouvelant l'enseignement traditionnel, préconisées dans les institutions fondées à destination de la population pauvre et rurale, à des fins d'émancipation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Rabindranath Tagore : un poète à l'école [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Descripteurs : Inde / méthode pédagogique Mots-clés : Tagore, Rabindranath : 1861-1941 Résumé : Présentation des principes éducatifs et de leur mise en oeuvre par le poète et pédagogue Rabindranath Tagore dans l'Inde du début du 20e siècle, sous colonisation anglaise. Méthodes éducatives progressistes, renouvelant l'enseignement traditionnel, préconisées dans les institutions fondées à destination de la population pauvre et rurale, à des fins d'émancipation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Réforme du bac pro : nouveau tremplin pour la réussite ? / Vincent Troger / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 234 (02/2012)
[article]
Titre : Réforme du bac pro : nouveau tremplin pour la réussite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.8-9 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 234 (02/2012)Descripteurs : enseignement professionnel Résumé : Entretien, en 2011, avec un chercheur en sciences de l'éducation qui mène une enquête sur les évolutions de la filière professionnelle en France : les avantages et les inconvénients de la réforme du baccalauréat professionnel ; l'attractivité de ce diplôme ; le parcours des bacheliers professionnels dans l'enseignement supérieur. Encadré : présentation de la méthodologie de l'enquête. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Réforme du bac pro : nouveau tremplin pour la réussite ? [texte imprimé] / Vincent Troger, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 . - p.8-9.
Bibliographie, statistiques.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 234 (02/2012)
Descripteurs : enseignement professionnel Résumé : Entretien, en 2011, avec un chercheur en sciences de l'éducation qui mène une enquête sur les évolutions de la filière professionnelle en France : les avantages et les inconvénients de la réforme du baccalauréat professionnel ; l'attractivité de ce diplôme ; le parcours des bacheliers professionnels dans l'enseignement supérieur. Encadré : présentation de la méthodologie de l'enquête. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Le regard des philosophes / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)
PermalinkRégimes d'historicité : Présentisme et expériences du temps / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 255 (01/2014)
PermalinkLes reines au pilori / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 049 (12/2017)
PermalinkRéinventer l'amour / Alain Badiou / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)
PermalinkRepenser nos modes d'existence / Bruno Latour / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkLa réputation, une clé pour comprendre le harcèlement / Margot Déage / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)
PermalinkLa retraite en trois temps / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017)
PermalinkSciences humaines : un parcours atypique / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
PermalinkSexualités d'aujourd'hui / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
PermalinkSexualités : vers une convergence des genres / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
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