Détail de l'auteur
Auteur Martine Fournier |
Documents disponibles écrits par cet auteur (165)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
De la formation au projet de vie / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : De la formation au projet de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.4-74 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : formation / rythme d'apprentissage Mots-clés : droit à la formation Résumé : Dossier consacré aux enjeux de la formation alors que les évolutions sociales et économiques contemporaines nécessitent une formation tout au long de la vie. Diversité des processus d'apprentissages selon les âges de la vie, des dispositifs et des outils de formation continue. Compétences des formateurs et modalités de transmission des savoirs professionnels. Motivations et risques des changements de vie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] De la formation au projet de vie [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.4-74.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)
Descripteurs : formation / rythme d'apprentissage Mots-clés : droit à la formation Résumé : Dossier consacré aux enjeux de la formation alors que les évolutions sociales et économiques contemporaines nécessitent une formation tout au long de la vie. Diversité des processus d'apprentissages selon les âges de la vie, des dispositifs et des outils de formation continue. Compétences des formateurs et modalités de transmission des savoirs professionnels. Motivations et risques des changements de vie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Les Français : portrait d'une société / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 237 (05/2012)
[article]
Titre : Les Français : portrait d'une société Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.30-65 Note générale : Bibliographie, lexique, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 237 (05/2012)Mots-clés : système social Résumé : Dossier, en 2012, sur les évolutions de la société française. Les mutations des modes de vie depuis un siècle. Les caractéristiques actuelles des différents groupes sociaux : les ouvriers, les employés, les classes moyennes, les riches, les pauvres, les retraités, les jeunes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les Français : portrait d'une société [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 . - p.30-65.
Bibliographie, lexique, webographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 237 (05/2012)
Mots-clés : système social Résumé : Dossier, en 2012, sur les évolutions de la société française. Les mutations des modes de vie depuis un siècle. Les caractéristiques actuelles des différents groupes sociaux : les ouvriers, les employés, les classes moyennes, les riches, les pauvres, les retraités, les jeunes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique "La France n'est pas le pays de la tolérance" / Denis Lacorne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)
[article]
Titre : "La France n'est pas le pays de la tolérance" Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Lacorne, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.24-27 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 291 (04/2017)Descripteurs : tolérance Résumé : Entretien avec un chercheur en sciences politiques à l'occasion de la parution de son livre "Les frontières de la tolérance" publié en 2016 : l'évolution du sens du mot depuis l'Antiquité ; les grands penseurs de la tolérance à l'époque moderne (Locke, Voltaire) ; les formes de tolérance pratiquées dans l'Empire ottoman ou la République de Venise dès le Moyen Age ; le cas des amish aux Etats-Unis, des sikhs en Grande-Bretagne ; la position de la France et d'autres Etats européens face au voile islamique ; la censure observée face aux menaces terroristes ; le caractère fluctuant de ce que peut être la tolérance selon les contextes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "La France n'est pas le pays de la tolérance" [texte imprimé] / Denis Lacorne, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.24-27.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 291 (04/2017)
Descripteurs : tolérance Résumé : Entretien avec un chercheur en sciences politiques à l'occasion de la parution de son livre "Les frontières de la tolérance" publié en 2016 : l'évolution du sens du mot depuis l'Antiquité ; les grands penseurs de la tolérance à l'époque moderne (Locke, Voltaire) ; les formes de tolérance pratiquées dans l'Empire ottoman ou la République de Venise dès le Moyen Age ; le cas des amish aux Etats-Unis, des sikhs en Grande-Bretagne ; la position de la France et d'autres Etats européens face au voile islamique ; la censure observée face aux menaces terroristes ; le caractère fluctuant de ce que peut être la tolérance selon les contextes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Galaxie de contemporains / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Galaxie de contemporains Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.72-73 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : éducation / intellectuel / sociologie de l'éducation Mots-clés : science pédagogique Résumé : Présentation de penseurs contemporains, chercheurs en sciences humaines, et de leurs contributions aux mécanismes de la cognition, de la motivation, à la pédagogie ou à l'évolution de l'école. Stanislas Dehaene, Olivier Houdé : neuropédagogues. François Dubet, Marie Duru-Bellat : sociologues engagés. Philippe Meirieu : pédagogue partisan de l'éducabilité et de l'hétérogénéité. Marcel Gauchet : philosophe de l'éducation. Antoine Prost : historien de l'éducation. Encadrés : opposition entre "républicains" et "pédagogues" ; marginalité de la philosophie de l'éducation ; essor de l'économie de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Galaxie de contemporains [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.72-73.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Descripteurs : éducation / intellectuel / sociologie de l'éducation Mots-clés : science pédagogique Résumé : Présentation de penseurs contemporains, chercheurs en sciences humaines, et de leurs contributions aux mécanismes de la cognition, de la motivation, à la pédagogie ou à l'évolution de l'école. Stanislas Dehaene, Olivier Houdé : neuropédagogues. François Dubet, Marie Duru-Bellat : sociologues engagés. Philippe Meirieu : pédagogue partisan de l'éducabilité et de l'hétérogénéité. Marcel Gauchet : philosophe de l'éducation. Antoine Prost : historien de l'éducation. Encadrés : opposition entre "républicains" et "pédagogues" ; marginalité de la philosophie de l'éducation ; essor de l'économie de l'éducation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Génération numérique : des enfants mutants ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 252 (10/2013)
[article]
Titre : Génération numérique : des enfants mutants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.26-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 252 (10/2013)Descripteurs : comportement social / pratique culturelle / processus cognitif Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Dossier sur l'impact des technologies de l'information et de la communication sur les pratiques cognitives, sociales et culturelles des enfants et des adolescents : présentation de controverses sur la mutation des capacités cognitives et de la socialisation, sur la place du numérique à l'école, sur les dangers liés à l'usage des écrans. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Génération numérique : des enfants mutants ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 . - p.26-57.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 252 (10/2013)
Descripteurs : comportement social / pratique culturelle / processus cognitif Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) Résumé : Dossier sur l'impact des technologies de l'information et de la communication sur les pratiques cognitives, sociales et culturelles des enfants et des adolescents : présentation de controverses sur la mutation des capacités cognitives et de la socialisation, sur la place du numérique à l'école, sur les dangers liés à l'usage des écrans. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse La génération Y va-t-elle réinventer le monde ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 234 (02/2012)
PermalinkDes générations sacrifiées ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)
PermalinkGeorges Duby et la nouvelle histoire / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
PermalinkLa grande saga du bonheur / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014)
PermalinkGrandir aujourd'hui / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
PermalinkGrandir au temps des technocultures / Sylvie Octobre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
PermalinkGrandir au temps des technocultures / Martine Fournier / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)
PermalinkGrands-parents : trouver la bonne distance / Claudine Attias-Donfut / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
PermalinkLes grands penseurs de l'éducation / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
PermalinkLes grands piliers de l'apprentissage / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)
Permalink