[article] 
inSciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)

Titre :	Comment mieux orienter les élèves ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Catherine de Coppet, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019
Article :	p.24-29
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	orientation scolaire
Résumé :	Présentationde l'orientation scolaire en France en 2019 : ses enjeux individuels et sociétaux ; le développement de l'orientation professionnelle puis scolaire au 20e siècle ; la recherche d'une adéquation aux besoins de l'économie ; le rôle de l'orientation en matière d'inégalités sociales ; les limites de la responsabilisation des élèves. Encadrés : l'évolution du métier de conseiller d'orientation ; les problèmes que posent les salons d'orientation vers l'enseignement supérieur.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Comment mieux orienter les élèves ? [texte imprimé] / Catherine de Coppet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.24-29.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)

Descripteurs :	orientation scolaire
Résumé :	Présentationde l'orientation scolaire en France en 2019 : ses enjeux individuels et sociétaux ; le développement de l'orientation professionnelle puis scolaire au 20e siècle ; la recherche d'une adéquation aux besoins de l'économie ; le rôle de l'orientation en matière d'inégalités sociales ; les limites de la responsabilisation des élèves. Encadrés : l'évolution du métier de conseiller d'orientation ; les problèmes que posent les salons d'orientation vers l'enseignement supérieur.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique