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" L'Ile de Felsenbourg" : découverte d'un roman allemand utopique du XVIIIe siècle / Lionel Richard in L'Ecole des lettres second cycle, 14 (juin 2000)
[article]
Titre : " L'Ile de Felsenbourg" : découverte d'un roman allemand utopique du XVIIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Richard, Auteur Année : 2000 Article : p. 43-46
in L'Ecole des lettres second cycle > 14 (juin 2000)Descripteurs : 18e siècle / oeuvre littéraire / utopie Résumé : Présentation du roman. Réflexion sur le roman utopique et sur son influence dans l'Europe du 18e siècle.
Nature du document : documentaire [article] " L'Ile de Felsenbourg" : découverte d'un roman allemand utopique du XVIIIe siècle [texte imprimé] / Lionel Richard, Auteur . - 2000 . - p. 43-46.
in L'Ecole des lettres second cycle > 14 (juin 2000)
Descripteurs : 18e siècle / oeuvre littéraire / utopie Résumé : Présentation du roman. Réflexion sur le roman utopique et sur son influence dans l'Europe du 18e siècle.
Nature du document : documentaire
Titre : Insurrection : de l'utopie à l'action en 4 étapes Type de document : document électronique Auteurs : Cathy Dogon Editeur : Pour l'éco, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : politique / utopie Résumé : Le point sur l'utopie et sa portée politique : l'utopie littéraire ou la proposition d'un monde meilleur ; le roman, comme moyen de diffuser ses idées ; un moyen de convaincre et mobiliser ses partisans ; le risque d'imposer avec les utopistes extrémistes, les expérimentations sociales. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.pourleco.com/les-bases/retro-eco/insurrection-de-lutopie-laction-en- [...] Insurrection : de l'utopie à l'action en 4 étapes [document électronique] / Cathy Dogon . - Pour l'éco, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : politique / utopie Résumé : Le point sur l'utopie et sa portée politique : l'utopie littéraire ou la proposition d'un monde meilleur ; le roman, comme moyen de diffuser ses idées ; un moyen de convaincre et mobiliser ses partisans ; le risque d'imposer avec les utopistes extrémistes, les expérimentations sociales. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.pourleco.com/les-bases/retro-eco/insurrection-de-lutopie-laction-en- [...] Ivan Illich : une société sans école / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Ivan Illich : une société sans école Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.60-61 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : système éducatif / utopie Mots-clés : Illich, Ivan : 1926-2002 Résumé : Présentation de la critique radicale de l'école, exprimée par le philosophe viennois Ivan Illich dans son essai publié en 1971 et intitulé "Une société sans école". Dénonciation des systèmes scolaires institutionnels et de leur monopole du système éducatif, et proposition de dispositifs d'apprenti ssage et de formation tout au long de la vie, organisés selon quatre réseaux. Critiques formulées contre cette pensée utopique, qui conserve sa pertinence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Ivan Illich : une société sans école [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.60-61.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Descripteurs : système éducatif / utopie Mots-clés : Illich, Ivan : 1926-2002 Résumé : Présentation de la critique radicale de l'école, exprimée par le philosophe viennois Ivan Illich dans son essai publié en 1971 et intitulé "Une société sans école". Dénonciation des systèmes scolaires institutionnels et de leur monopole du système éducatif, et proposition de dispositifs d'apprenti ssage et de formation tout au long de la vie, organisés selon quatre réseaux. Critiques formulées contre cette pensée utopique, qui conserve sa pertinence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique A-t-on encore le droit de rêver ? / FGH Invest (2018) in Le 1 (Paris. 2014), 200 (02/05/2018)
[article]
Titre : A-t-on encore le droit de rêver ? Type de document : texte imprimé Editeur : FGH Invest, 2018 Article : p.1-6 + p.1-4 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le 1 (Paris. 2014) > 200 (02/05/2018)Descripteurs : utopie Résumé : Dossier consacré aux utopies. La conception des utopies de la rédaction. Le regard de lécrivain et plasticien Camille de Toledo. Poème de Virgile, "Quatrième Bucolique" expliqué par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des projets utopiques de 1968 à 2017. Entretien avec lhistorien néerlandais Rutger Bregman, auteur de lessai "Utopies réalistes" sur la place des utopies dans lhistoire récente. Le regard de la journaliste Aude Lancelin sur les interactions entre le réel et les utopies. Poster 1 : lexpression de 5 rêves, 5 idéaux pour lavenir (un monde sans guerre, sans frontières, sans pollution, sans maladies et sans inégalités). Le rôle de lart et de lartiste dans la promotion des utopies au 19e siècle et leur dévoiement par la publicité. Distinction entre rêve, recherche du bonheur et utopie. Evolution des utopies collectives. Entretien avec le philosophe Francis Wolff : la fin de lutopie politique ; le 20e siècle dans lhistoire des utopies, avec notamment la mise en acte du communisme et du nazisme, Mai 68 ; les caractéristiques des utopies contemporaines, le transhumanisme (ou posthumanisme), lanimalisme et le cosmopolitisme. Poster 2 : extrait de "LUtopie" de Thomas More, humaniste du 16e siècle ; Nutopia, pays conceptuel imaginé par le chanteur John Lennon et sa femme Yoko Ono ; histoire des utopies ; extrait du "Nouveau Monde industriel et sociétaire" du socialiste Charles Fourier ; les paradoxes des utopies et leur dimension totalitaire ; extrait de "Urbanisme" de larchitecte Le Corbusier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] A-t-on encore le droit de rêver ? [texte imprimé] . - FGH Invest, 2018 . - p.1-6 + p.1-4.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Le 1 (Paris. 2014) > 200 (02/05/2018)
Descripteurs : utopie Résumé : Dossier consacré aux utopies. La conception des utopies de la rédaction. Le regard de lécrivain et plasticien Camille de Toledo. Poème de Virgile, "Quatrième Bucolique" expliqué par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des projets utopiques de 1968 à 2017. Entretien avec lhistorien néerlandais Rutger Bregman, auteur de lessai "Utopies réalistes" sur la place des utopies dans lhistoire récente. Le regard de la journaliste Aude Lancelin sur les interactions entre le réel et les utopies. Poster 1 : lexpression de 5 rêves, 5 idéaux pour lavenir (un monde sans guerre, sans frontières, sans pollution, sans maladies et sans inégalités). Le rôle de lart et de lartiste dans la promotion des utopies au 19e siècle et leur dévoiement par la publicité. Distinction entre rêve, recherche du bonheur et utopie. Evolution des utopies collectives. Entretien avec le philosophe Francis Wolff : la fin de lutopie politique ; le 20e siècle dans lhistoire des utopies, avec notamment la mise en acte du communisme et du nazisme, Mai 68 ; les caractéristiques des utopies contemporaines, le transhumanisme (ou posthumanisme), lanimalisme et le cosmopolitisme. Poster 2 : extrait de "LUtopie" de Thomas More, humaniste du 16e siècle ; Nutopia, pays conceptuel imaginé par le chanteur John Lennon et sa femme Yoko Ono ; histoire des utopies ; extrait du "Nouveau Monde industriel et sociétaire" du socialiste Charles Fourier ; les paradoxes des utopies et leur dimension totalitaire ; extrait de "Urbanisme" de larchitecte Le Corbusier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : L'opéra de Boullée Type de document : document électronique Auteurs : Bruno Racine ; Thierry Grillet Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : utopie Mots-clés : étude architecturale philosophie des Lumières époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Dossier consacré au projet inabouti de l'opéra de Boullée, imaginé par l'architecte Louis Étienne Boullée, au 18e siècle. Dessins commentés : la coupe de la salle de l'opéra ; le plan circulaire ; la coupe longitudinale ; la coupe de la scène. Diaporama de différents projets de Boullée, inspirés de la philosophie des Lumières. Exploration en images des parties constituantes du projet de la Bibliothèque royale. Les techniques de représentation utilisées pour exposer des projets architecturaux : le plan de sol ; le plan de masse ; l'élévation ; la coupe longitudinale ; la coupe transversale ; les perspectives. Portrait de Louis Étienne Boullée : sa conception utopique de l'architecture et son parcours. L'inscription du projet de l'opéra de Boullée dans un mouvement d'innovation architecturale et urbaine. Le projet de l'opéra : la structure des bâtiments ; les accès et la circulation ; la machinerie ; la salle ; la vision de Boullée. Le projet de la Bibliothèque royale. Le projet du Muséum. Extraits de "Essai sur l'art" d'Étienne-Louis Boullée. Evocation du théâtre par Montesquieu, Jean-Jacques Rousseau, Émile Zola. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://passerelles.bnf.fr/batiments/boullee_planche.php L'opéra de Boullée [document électronique] / Bruno Racine ; Thierry Grillet . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : utopie Mots-clés : étude architecturale philosophie des Lumières époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Dossier consacré au projet inabouti de l'opéra de Boullée, imaginé par l'architecte Louis Étienne Boullée, au 18e siècle. Dessins commentés : la coupe de la salle de l'opéra ; le plan circulaire ; la coupe longitudinale ; la coupe de la scène. Diaporama de différents projets de Boullée, inspirés de la philosophie des Lumières. Exploration en images des parties constituantes du projet de la Bibliothèque royale. Les techniques de représentation utilisées pour exposer des projets architecturaux : le plan de sol ; le plan de masse ; l'élévation ; la coupe longitudinale ; la coupe transversale ; les perspectives. Portrait de Louis Étienne Boullée : sa conception utopique de l'architecture et son parcours. L'inscription du projet de l'opéra de Boullée dans un mouvement d'innovation architecturale et urbaine. Le projet de l'opéra : la structure des bâtiments ; les accès et la circulation ; la machinerie ; la salle ; la vision de Boullée. Le projet de la Bibliothèque royale. Le projet du Muséum. Extraits de "Essai sur l'art" d'Étienne-Louis Boullée. Evocation du théâtre par Montesquieu, Jean-Jacques Rousseau, Émile Zola. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://passerelles.bnf.fr/batiments/boullee_planche.php La Saline royale d'Arc et Senans, 1775-1778 / Bruno Racine / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2015)
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PermalinkEt si demain on changeait tout ? / Michel Lallement / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
PermalinkEt si on changeait tout ? / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
PermalinkLe Transperceneige, BD dystopique / Christine Gensanne / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUtopie et dystopie : une certaine vision de la société et de l'individu / Fabrice Carnet / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017)
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