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1906 : Dreyfus réhabilité. L'affaire du capitaine / Charles-Louis Foulon / Ministère de la Culture (2016)
Titre : 1906 : Dreyfus réhabilité. L'affaire du capitaine Type de document : document électronique Auteurs : Charles-Louis Foulon Editeur : Ministère de la Culture, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : justice / justice : philosophie Mots-clés : affaire Dreyfus (1894-1906) Résumé : Analyse des raisons qui poussent le capitaine Dreyfus, après sa grâce, à demander, par souci de justice, la réouverture du procès pour qu'il se fasse réhabiliter. Les combats du député Jean Jaurès pour démasquer les traitres ; l'enquête du commandant Targe ; le processus de révision ; des réquisitions au rapport Moras ; la proclamation de l'innocence d'Alfred Dreyfus ; la publicité de l'arrêt innocentant Dreyfus. Illustrations, archives, repères chronologiques, schémas de l'organisation des pouvoirs et des institutions judiciaires, Liste des dreyfusards et antidreyfusards. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.dreyfus.culture.fr/fr/le-periple-judiciaire/vers-la-cassation-sans-re [...] 1906 : Dreyfus réhabilité. L'affaire du capitaine [document électronique] / Charles-Louis Foulon . - Ministère de la Culture, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : justice / justice : philosophie Mots-clés : affaire Dreyfus (1894-1906) Résumé : Analyse des raisons qui poussent le capitaine Dreyfus, après sa grâce, à demander, par souci de justice, la réouverture du procès pour qu'il se fasse réhabiliter. Les combats du député Jean Jaurès pour démasquer les traitres ; l'enquête du commandant Targe ; le processus de révision ; des réquisitions au rapport Moras ; la proclamation de l'innocence d'Alfred Dreyfus ; la publicité de l'arrêt innocentant Dreyfus. Illustrations, archives, repères chronologiques, schémas de l'organisation des pouvoirs et des institutions judiciaires, Liste des dreyfusards et antidreyfusards. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.dreyfus.culture.fr/fr/le-periple-judiciaire/vers-la-cassation-sans-re [...] L'avocat de la vie bonne / Philippe Garnier / Philo éditions (2016) in Philosophie Magazine, 098 (04/2016)
[article]
Titre : L'avocat de la vie bonne Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Garnier, Auteur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.84-85 Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 098 (04/2016)Descripteurs : justice : philosophie Résumé : Présentation de l'essai de Michael J. Sandel, "Justice" : le penseur y examine la définition de la justice par les philosophes utilitaristes, libéraux et libertariens. Il affirme la nécessité de placer au centre de l'action publique les conditions d'une "vie bonne", d'où découlent vertu et justice. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'avocat de la vie bonne [texte imprimé] / Philippe Garnier, Auteur . - Philo éditions, 2016 . - p.84-85.
Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 098 (04/2016)
Descripteurs : justice : philosophie Résumé : Présentation de l'essai de Michael J. Sandel, "Justice" : le penseur y examine la définition de la justice par les philosophes utilitaristes, libéraux et libertariens. Il affirme la nécessité de placer au centre de l'action publique les conditions d'une "vie bonne", d'où découlent vertu et justice. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Capabilités : Comment créer les conditions d'un monde plus juste ? / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 255 (01/2014)
[article]
Titre : Capabilités : Comment créer les conditions d'un monde plus juste ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.56 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 255 (01/2014)Descripteurs : justice : philosophie Résumé : Présentation de l'ouvrage "Capabilités : Comment créer les conditions d'un monde plus juste ?" publié par la philosophe Martha Nussbaum en 2012 : l'origine et la définition de la notion de capabilité ; les capabilités fondamentales à privilégier. Encadré : présentation de l'ouvrage "Qu'est-ce que la justice sociale ? Reconnaissance et redistribution" publié par la philosophe américaine Nancy Fraser en 2005. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Capabilités : Comment créer les conditions d'un monde plus juste ? [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.56.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 255 (01/2014)
Descripteurs : justice : philosophie Résumé : Présentation de l'ouvrage "Capabilités : Comment créer les conditions d'un monde plus juste ?" publié par la philosophe Martha Nussbaum en 2012 : l'origine et la définition de la notion de capabilité ; les capabilités fondamentales à privilégier. Encadré : présentation de l'ouvrage "Qu'est-ce que la justice sociale ? Reconnaissance et redistribution" publié par la philosophe américaine Nancy Fraser en 2005. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Comment bien couper les parts d'un gâteau ? / Samuel Webb / Philo éditions (2014) in Philosophie Magazine, 081 (07/2014)
[article]
Titre : Comment bien couper les parts d'un gâteau ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Webb, Auteur Editeur : Philo éditions, 2014 Article : p.74 Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 081 (07/2014)Descripteurs : justice : philosophie Résumé : Confrontation de quatre penseurs sur les notions de partage et d'égalité à travers l'exemple d'un gâteau à partager : examen de la place de l'éthique (Aristote), de la justice (Pascal), du travail (John Locke) et d'une procédure à établir (John Rowles). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Comment bien couper les parts d'un gâteau ? [texte imprimé] / Samuel Webb, Auteur . - Philo éditions, 2014 . - p.74.
Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 081 (07/2014)
Descripteurs : justice : philosophie Résumé : Confrontation de quatre penseurs sur les notions de partage et d'égalité à travers l'exemple d'un gâteau à partager : examen de la place de l'éthique (Aristote), de la justice (Pascal), du travail (John Locke) et d'une procédure à établir (John Rowles). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Deux dialogues argumentatifs comparés / Christine Gensanne / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 068 (01/2016)
[article]
Titre : Deux dialogues argumentatifs comparés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.48-52 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 068 (01/2016)Descripteurs : 18e siècle / justice : philosophie Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Sade : 1740-1814 texte argumentatif Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et leur combat contre l'injustice" d'aborder la notion de dialogue argumentatif et de comparer deux textes traitant des questions de religion : "Dialogue entre un mourant et un homme qui se porte bien", extrait de "Traité sur la tolérance" de Voltaire et "Dialogue entre un prêtre et un moribond" de Sade. Caractéristiques et formes du dialogue argumentatif. Réponse à la question du programme "Une action juste l'est-elle pour tout le monde ?" : relativité du concept de justice ; prise en compte du point de vue de l'autre ; cas de l'affaire Dreyfus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Deux dialogues argumentatifs comparés [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Nathan, 2016 . - p.48-52.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 068 (01/2016)
Descripteurs : 18e siècle / justice : philosophie Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Sade : 1740-1814 texte argumentatif Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et leur combat contre l'injustice" d'aborder la notion de dialogue argumentatif et de comparer deux textes traitant des questions de religion : "Dialogue entre un mourant et un homme qui se porte bien", extrait de "Traité sur la tolérance" de Voltaire et "Dialogue entre un prêtre et un moribond" de Sade. Caractéristiques et formes du dialogue argumentatif. Réponse à la question du programme "Une action juste l'est-elle pour tout le monde ?" : relativité du concept de justice ; prise en compte du point de vue de l'autre ; cas de l'affaire Dreyfus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée professionnel/Secondaire Discipline : Français - Lettres L'égalité à tout prix / François Dubet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
PermalinkEntretien d'un père avec ses enfants / Denis Diderot / Flammarion (2010)
PermalinkPermalinkIndignez-vous / Stéphane Hessel / Indigène éditions (2013)
PermalinkInjustices : L'expérience des inégalités au travail / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 255 (01/2014)
PermalinkJohn Rawls : la justice pour tous / Jean-Marie Pottier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 322 (02/2020)
PermalinkLe juste et l'injuste ne sont-ils que des conventions ? / Michel Eltchaninoff / Philo éditions (2017) in Philosophie Magazine, 107 (03/2017)
PermalinkLa justice en débat. Rawls, Nozick, Walzer et Sen / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 057 (12/2019)
PermalinkPhilosophie / Anne-Emmanuelle Monnier / Scrineo (2018)
PermalinkUne planète équitable est-elle possible ? / Marie Duru-Bellat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 258 (04/2014)
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