Article de périodique
Serious games : se former en s'amusant
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°257 (03/2014) p.48-49
- Auteur : Fabien Fenouillet
Analyse des processus favorisant l'apprentissage au moyen de serious games (jeux sérieux) : l'exemple des jeux de simulation ; la typologie des serious games ; l'absorption cognitive du joueur ou flow ; les conditions à réunir pour favoriser cet[...]
