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Aiguiser le sens critique / Gérald Bronner / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 066 (03/2022)
[article]
Titre : Aiguiser le sens critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.49-51 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 066 (03/2022)Descripteurs : Internet / sens critique Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : L'éducation au sens critique à l'égard de l'information sur Internet : les mécanismes de la vigilance épistémique ; des dispositions naturelles ; l'apport de méthodes contre les illusions mentales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aiguiser le sens critique [texte imprimé] / Gérald Bronner, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.49-51.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 066 (03/2022)
Descripteurs : Internet / sens critique Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : L'éducation au sens critique à l'égard de l'information sur Internet : les mécanismes de la vigilance épistémique ; des dispositions naturelles ; l'apport de méthodes contre les illusions mentales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Aiguiser le sens critique / Gérald Bronner / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 287 (12/2016)
[article]
Titre : Aiguiser le sens critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 287 (12/2016)Descripteurs : apprentissage cognitif / sens critique Résumé : Analyse par un sociologue du rôle de l'esprit critique face au flux d'informations accessible sur Internet : la nécessité d'un apprentissage du recul critique ; les biais cognitifs les plus répandus, les méthodes pour lutter contre eux ; le risque du nihilisme cognitif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aiguiser le sens critique [texte imprimé] / Gérald Bronner, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 287 (12/2016)
Descripteurs : apprentissage cognitif / sens critique Résumé : Analyse par un sociologue du rôle de l'esprit critique face au flux d'informations accessible sur Internet : la nécessité d'un apprentissage du recul critique ; les biais cognitifs les plus répandus, les méthodes pour lutter contre eux ; le risque du nihilisme cognitif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Apprentis journalistes Type de document : document électronique Editeur : TV5 Monde, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : sens critique Mots-clés : technique journalistique éducation aux médias et à l'information Résumé : Dossier consacré à l'analyse d'un reportage vidéo et au montage d'un projet médiatique visant à développer l'esprit critique : vidéo sur l'orpaillage illégal en Côte d'Ivoire. Matériel pédagogique pour les enseignants et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://enseigner.tv5monde.com/fle/apprentis-journalistes Apprentis journalistes [document électronique] . - TV5 Monde, 2017 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : sens critique Mots-clés : technique journalistique éducation aux médias et à l'information Résumé : Dossier consacré à l'analyse d'un reportage vidéo et au montage d'un projet médiatique visant à développer l'esprit critique : vidéo sur l'orpaillage illégal en Côte d'Ivoire. Matériel pédagogique pour les enseignants et les élèves. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://enseigner.tv5monde.com/fle/apprentis-journalistes Enfants : l'esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge / Elena Pasquinelli / The Conversation (2020)
Titre : Enfants : l'esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge Type de document : document électronique Auteurs : Elena Pasquinelli Editeur : The Conversation, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : sens critique Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Le point sur la formation de l'esprit critique : les expériences montrant que les enfants utilisent différents critères pour évaluer les informations qui leur sont fournies ; les outils à acquérir (connaissances et critères d'analyse) pour remédier aux failles de notre esprit critique naturel, l'exemple de la démarche à adopter pour évaluer la fiabilité d'une information (concernant la date de formation de la Terre). Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/enfants-lesprit-critique-une-qualite-innee-a-aiguise [...] Enfants : l'esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge [document électronique] / Elena Pasquinelli . - The Conversation, 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : sens critique Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Le point sur la formation de l'esprit critique : les expériences montrant que les enfants utilisent différents critères pour évaluer les informations qui leur sont fournies ; les outils à acquérir (connaissances et critères d'analyse) pour remédier aux failles de notre esprit critique naturel, l'exemple de la démarche à adopter pour évaluer la fiabilité d'une information (concernant la date de formation de la Terre). Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/enfants-lesprit-critique-une-qualite-innee-a-aiguise [...] L'esprit critique, une ambition républicaine / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
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Titre : L'esprit critique, une ambition républicaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.40-43 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 323 (03/2020)Descripteurs : politique de l'éducation / sens critique Résumé : Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; l'apprentissage de l'esprit critique dans les instructions officielles depuis 2015 ; les rôles respectifs de l'enseignement de la méthode scientifique et de l'éducation aux médias et à l'information. Encadrés : entretien avec le sociologue Gérald Bronner sur l'enseignement de l'esprit critique ; les évolutions de l'éducation civique depuis la fin du 19e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'esprit critique, une ambition républicaine [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.40-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 323 (03/2020)
Descripteurs : politique de l'éducation / sens critique Résumé : Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation nouvelle ; l'apprentissage de l'esprit critique dans les instructions officielles depuis 2015 ; les rôles respectifs de l'enseignement de la méthode scientifique et de l'éducation aux médias et à l'information. Encadrés : entretien avec le sociologue Gérald Bronner sur l'enseignement de l'esprit critique ; les évolutions de l'éducation civique depuis la fin du 19e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique L'esprit critique doit-il nous faire douter de tout ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)
PermalinkL'esprit critique est un sport de combat / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 362 (10/2023)
PermalinkPermalink"Il est temps de promouvoir "l'art de réaliser qu'on a tort"" / Albert Moukheiber / Philo éditions (2019) in Philosophie Magazine, 129 (05/2019)
PermalinkInfo : mode d'emploi / FGH Invest (2019) in Le 1 (Paris. 2014), 262 (04/09/2019)
PermalinkLe kit d'autodéfense intellectuelle. 1/3, Combats les mots qui mentent / Aziliz Claquin / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 450 (15/09/2018)
PermalinkPermalinkPeut-on enseigner l'esprit critique ? / Jérôme Grondeux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)
PermalinkLa philosophie à la rescousse / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
PermalinkUne polémique artistique : Jeff Koons à Versailles / Christine Gensanne / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)
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