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3 recherche sur le mot-clé 'Leibniz (1646-1716)'
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Leibniz, l'anti-Spinoza ? / Claire Gantet / Sophia Publications (2020) in Les Collections de l'Histoire, 087 (04/2020)
[article]
Titre : Leibniz, l'anti-Spinoza ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Gantet, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2020 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Les Collections de l'Histoire > 087 (04/2020)Mots-clés : Spinoza, Baruch (1632-1677) Leibniz (1646-1716) Résumé : Le point sur les relations entre le philosophe allemand Leibniz et Spinoza. Présentation d'un certain nombre de points communs notamment dans leur façon de faire connaître leurs écrits ; les limites d'une vision de Leibniz présenté exclusivement comme un philosophe aux idées conservatrices. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Leibniz, l'anti-Spinoza ? [texte imprimé] / Claire Gantet, Auteur . - Sophia Publications, 2020 . - p.36-37.
Langues : Français (fre)
in Les Collections de l'Histoire > 087 (04/2020)
Mots-clés : Spinoza, Baruch (1632-1677) Leibniz (1646-1716) Résumé : Le point sur les relations entre le philosophe allemand Leibniz et Spinoza. Présentation d'un certain nombre de points communs notamment dans leur façon de faire connaître leurs écrits ; les limites d'une vision de Leibniz présenté exclusivement comme un philosophe aux idées conservatrices. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Philosophie : le confinement selon Leibniz Type de document : document électronique Auteurs : Mazarine Pingeot Editeur : The Conversation, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : épidémie / relation sociale Mots-clés : politique de confinement de la population Leibniz (1646-1716) Résumé : Analyse philosophique des caractéristiques de l'organisation mise en place par le confinement (décrété pour freiner l'épidémie de Covid-19) à l'aune de la pensée de Leibniz : l'horizontalité et la verticalité des liens dans la société du confinement ; la manière dont Leibniz articule la clôture des monades sur elles-mêmes à l'organisation du monde dans la "Monadologie". Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/philosophie-le-confinement-selon-leibniz-135132 Philosophie : le confinement selon Leibniz [document électronique] / Mazarine Pingeot . - The Conversation, 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : épidémie / relation sociale Mots-clés : politique de confinement de la population Leibniz (1646-1716) Résumé : Analyse philosophique des caractéristiques de l'organisation mise en place par le confinement (décrété pour freiner l'épidémie de Covid-19) à l'aune de la pensée de Leibniz : l'horizontalité et la verticalité des liens dans la société du confinement ; la manière dont Leibniz articule la clôture des monades sur elles-mêmes à l'organisation du monde dans la "Monadologie". Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/philosophie-le-confinement-selon-leibniz-135132
Titre : La fonction Type de document : document électronique Editeur : Le Blob, 2012 Description : 1 vidéo : 3 min 33 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fonction : mathématique / mathématicien Mots-clés : science mathématique Leibniz (1646-1716) Résumé : Démonstration, en images animées, pour comprendre l'origine mathématique de la fonction, découverte par le philosophe allemand Leibniz, à la fin du 18e siècle. En voulant mettre au point sa machine à calculer, le savant a eu l'idée de mettre en relation deux ensembles de nombres. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://leblob.fr/fondamental/la-fonction La fonction [document électronique] . - Le Blob, 2012 . - 1 vidéo : 3 min 33 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : fonction : mathématique / mathématicien Mots-clés : science mathématique Leibniz (1646-1716) Résumé : Démonstration, en images animées, pour comprendre l'origine mathématique de la fonction, découverte par le philosophe allemand Leibniz, à la fin du 18e siècle. En voulant mettre au point sa machine à calculer, le savant a eu l'idée de mettre en relation deux ensembles de nombres. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://leblob.fr/fondamental/la-fonction